Damit können Lehrkräfte wählen, mit welchem Sprachmodell sie arbeiten möchten.
Europa erleben, Demokratie verstehen, Verantwortung übernehmen – das Erasmus+ Programm bietet Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften eine hervorragende Gelegenheit, an internationalen Projekten teilzunehmen, sich mit demokratischen Prinzipien auseinanderzusetzen und vielfältige interkulturelle Erfahrungen zu sammeln.
Jugendlichen in einen Austausch über die Europäische Union, Demokratieprozesse und Wahlen
Aufgabe des Datenschutzes ist es, Einzelne vor Beeinträchtigungen ihres Rechts zu bewahren, selbst über die Preisgabe und Verwendung ihrer Daten zu bestimmen.
Für Schulen in kommunaler und staatlicher Trägerschaft wählen dazu die Schulämter
Wie wollen wir leben? Kinder und Jugendliche an Fragen rund um Demokratie, Mitbestimmung und Politik heranzuführen, ist Aufgabe von Schule. Die Landeszentrale für Politische Bildung NRW unterstützt Lehrkräfte und Pädagoginnen und Pädagogen dabei.
Bei den jungen Wählerinnen und Wählern war sie mit nur 40,7 Prozent noch einmal deutlich
Hier finden Sie die Kontaktdaten der Beratungsstellen in Ihrer Nähe.
Alternativ wählen Sie im Bedarfsfall bitte die für Ihren Bezirk angegeben zusätzlichen
Das Bewerbungsverfahren für den Vorbereitungsdienst in NRW ist der erste Schritt künftiger Lehrkräfte in die praktische Phase ihrer Ausbildung. Worauf man dabei achten muss, erklärt Karsten Block aus Referat 423.
Allerdings kann man die Teilzeit nicht frei wählen.
Miteinander reden ist das eine, sich verstehen das andere. Ob ein Gespräch für die Beteiligten zufriedenstellend verläuft, hängt von vielen Faktoren ab, weiß Klaus Kuhlmann vom Kölner Zentrum für Schülerförderung, Bildungsberatung und Schulpsychologie aus seiner Erfahrung als Schulpsychologe.
Meistens sind Eltern die treibende Kraft bei der Kontaktaufnahme und wählen den direkten
Der Erlass „Fit für Mehr“ schafft bessere Möglichkeiten der Sprachförderung für geflüchtete Jugendliche, bevor sie in einen Bildungsgang gehen, der auf einen Schulabschluss vorbereitet. Über die Einzelheiten des Angebots sprechen Barbara Kättnis und Stefan Nüchter, beide aus Referat 313.
Schulträgers vor Ort – die Möglichkeit, eine schulübergreifende Organisationsform zu wählen
Wie wird die gymnasiale Oberstufe in NRW zukunftsfest gemacht? Und was kommt dabei auf die Schulen und die Schülerinnen und Schüler zu? Hören Sie dazu Arne Prasse, Gruppenleiter im Schulministerium, in einer neuen Folge des MSB-Podcasts.
profilieren zu können, das heißt zwei naturwissenschaftliche Prüfungsfächer zu wählen
Die Qualitätsanalyse (QA) unterstützt Schulen in ihrer Schul- und Unterrichtsentwicklung und setzt dabei auf Partizipation und Kooperation zwischen Schule, Qualitätsanalyse, Schulaufsicht und Fortbildung.
Gruppen der Lehrkräfte, der Schülerinnen und Schüler und der Erziehungsberechtigten wählen
