»Die Ohrbooten« live zum Tag der 10. Klassen | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/die-ohrbooten-live-zum-tag-der-10-klassen
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Programme für Schulklassen | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/schule?page=2
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Jüdisches Museum Berlin: Online-Schaukasten – Chanukka-Ansprache des Breslauer Schulleiters Rudolf Schäffer « 1933 https://www.jmberlin.de/1933/de/12_19_chanukka-ansprache-des-breslauer-schulleiters-rudolf-schaffer.php
Hebräischunterricht gegeben wird. 1937 wird er an anderer Stelle die prägnante Formulierung wählen
Jüdisches Museum Berlin: Online-Schaukasten – Chanukka-Ansprache des Breslauer Schulleiters Rudolf Schäffer « 1933 https://www.jmberlin.de/1933/de/12_19_chanukka-ansprache-des-breslauer-schulleiters-rudolf-schaffer.php?content=transcription
Hebräischunterricht gegeben wird. 1937 wird er an anderer Stelle die prägnante Formulierung wählen
Deutsch – Jüdisch – Israelisch? | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/buchbarer-workshop-deutschland-israel
Jüdinnen und Juden in Deutschland und ihre Beziehung zu Israel – Workshop ab der 9. Klasse
Im Raum Das jüdische Objekt stehen die Tora und eine Auswahl jüdischer Feste als
Einfach Museum | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/buchbares-angebot-einfach-museum
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Der Sonntag eine jüdische Erfindung? | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/workshop-schabbat
Workshop zum Schabbat für Schulklassen ab Stufe 5
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Warum müssen die Frauen die Haare nach der Hochzeit entweder mit Perücke oder mit Kopftuch bedecken? | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/frage-des-monats-warum-muessen-die-frauen-die-haare-nach-der-hochzeit-entweder-mit-peruecke-oder-mit-kopftuch
Frage des Monats zur Ausstellung „Die ganze Wahrheit“
verheiratete Frau entscheidet, sie kann aus einem vielfältigen modischen Angebot wählen
Was Raumfahrtgeschichte mit Purim zu tun hat | Jüdisches Museum Berlin https://www.jmberlin.de/objekt-astronautenkostuem
Objekt im Fokus
Und dafür wählen sie gerne die Kostüme ihrer Held*innen.
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