Tag 05 // Universität Oldenburg https://uol.de/compneuro/lehre/matlab-einfuehrung/matlabkurs-aktuelle-version/tag-05
Um die Stimmenverteilung bei der Wahl 2006 des Oldenburger Stadtrates darzustellen
Dein Suchergebnis zum Thema: Wahl
Das reale Unileben // Universität Oldenburg https://uol.de/aktuelles/artikel/das-reale-unileben-3034
Warum bricht bundesweit fast jeder Dritte sein Studium ab? Die Gründe können vielfältig sein, werden aber bisher kaum systematisch erforscht. Um das zu ändern, gehen Michael Feldhaus und Karsten Speck in ihrem Forschungsprojekt LAST neue Wege. Ihr Vorhaben: das reale Leben abbilden
Oder der Partner schon kurz nach dem Kennenlernen Zweifel an der Wahl des Fachs geäußert
Reflect & Innovate – weitere Methoden – StartupTied https://startuptied.uol.de/reflect-innovate-weitere-methoden/
In der Wahl der Bewertungsmethode und der Bewertungskriterien ist die anwendende
CHARE-GD II Subproject 4: Multidrug-Resistant Bacteria (MDR) – Analysis of Differences in Infection Prevention and Control Measures, Diagnostic Workup and MDR Prevalence in the Ems-Dollart Region // Universität Oldenburg https://uol.de/cbi/research/publications/chare-gd-ii-subproject-4-multidrug-resistant-bacteria-mdr-analysis-of-differences-in-infection-prevention-and-control-measures-diagnostic-workup-and-mdr-prevalence-in-the-ems-dollart-region
Es wurde eine Resistenz gegen die Antibiotika der letzten Wahl, Cefiderocol und Colistin
Energie-Meteorologie // Universität Oldenburg https://uol.de/einblicke/27/energie-meteorologie
Damit wird die Wahl ungeeigneter Standorte vermieden, das Risiko für Betreiber von
Was heißt hier solidarisch? // Universität Oldenburg https://uol.de/aktuelles/artikel/was-heisst-hier-solidarisch-5138
Sie forschen zu Solidarität und Verantwortung zwischen den Generationen in Pandemiezeiten: Mark Schweda und Niklas Ellerich-Groppe im Interview über gemeinsame Ziele, hilfreiche Perspektivwechsel – und Grenzen der Solidarität.
Inwieweit haben Jüngere wie Ältere überhaupt eine Wahl?
Physikdidaktische Forschung für die Praxis – SchAU plus – Lehrkonzepte https://lehrkonzepte.uol.de/physikdidaktische-forschung-fuer-die-praxis-schau-plus/
Die Gruppen hatten dabei freie Wahl der Methoden und des Basismodells.
Corinna Hößle // Universität Oldenburg https://uol.de/biodidaktik/arbeitsgruppe/corinna-hoessle
Arbeitsgruppe Biologiedidaktik – Praxismodul 5.02.101 I Wissenstransfer II – Wahl
Amtliche Mitteilungen // Universität Oldenburg https://uol.de/amtliche-mitteilungen?Jahr=2007
Frauen- und Geschlechterforschung (ZFG) 8/2007, S. 348 Neufassung der „Ordnung zur Wahl
Abschlussaufgabe „Biologische Datenanalyse und Simulation mit Matlab“ 2015 – // Universität Oldenburg https://uol.de/compneuro/lehre/matlab-einfuehrung/matlabkurs-aktuelle-version/abschlussaufgabe-2015
Wahl des Mittelungs-Zeitfensters für die Populationsantwort, Darstellung einzelner