Dein Suchergebnis zum Thema: Vakuum

Gesund, erfolgreich und schön – EKHN

https://www.ekhn.de/themen/leistung-und-musse/aktuelle-balance-impulse/gesund-erfolgreich-und-schoen

Leistung ist nicht länger nur Schule oder Beruf vorbehalten. Mit digitalen Mitteln wie Fitnessarmbändern und -uhren oder mit Apps auf dem Smartphone messen Menschen längst mehr als Schritte und Kalorienverbrauch. Und viele zeigen in den sozialen Medien, wie sportlich sie sind.
Staat und Familie zusammen. »Die Einzelnen werden auf sich selber zurückgeworfen und versuchen, das Vakuum

Raues Klima - EKHN

https://www.ekhn.de/themen/mut-und-angst/ermutigende-news/raues-klima

Wenn die Ängste wachsen, gedeihen auch die Vorurteile. In einer Gesellschaft, die auf die Leistungsfähigkeit von Einzelnen setzt, ist das Vorurteil ein mächtiges Instrument, um Anschluss zu finden. Wie Vorurteile entstehen, erläutert der Sozialpsychologe Andreas Zick. Er leitet das Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung an der Universität Bielefeld.
, die hassen, beleidigen, angreifen, beschimpfen oder zuschlagen, entstehen nicht in einem sozialen Vakuum

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Die Yes Men schlagen wieder zu: “adiVerse” prangert adidas’ Ignoranz an – Kampagne für Saubere Kleidung | Clean Clothes Campaign Germany

https://saubere-kleidung.de/2023/11/die-yes-men-schlagen-wieder-zu-adiverse-prangert-adidas-ignoranz-an/

Der inakzeptable Umgang mit Arbeiter*innen in der Lieferkette von adidas steht erneut im Mittelpunkt einer Fake-Aktion zum Thema Arbeitsrechte. Hinter dem
für Saubere Kleidung auf der adidas-Hauptversammlung Die Aktionen der Yes Men finden nicht in einem Vakuum

Spannende Beiträge aus der Reihe „Begabtenförderung“ | Gymnasium Zitadelle Jülich

https://www.gymnasium-zitadelle.de/2018/12/09/spannende-beitraege-aus-der-reihe-begabtenfoerderung/

Jahr für Jahr nehmen Schü­lerinnen und Schüler des Gymnasiums Zitadelle wäh­rend der Sommerferien im Rahmen der Be­gab­tenförderung an verschiedenen Bil­dungs­angeboten teil: Dieses Jahr waren das Lennard Willner, der einer Einladung der Junior Akademie folgte, Julien Secker, der an dem GoIT-Wettbewerb teilnahm, und Julia Varol, welche unsere Schule bei der Deutschen Schülerakademie vertrat. Lennard Willners Erfahrungen
Ich wählte das Kerzen-Vakuum-Experiment.

BLM – Berichte 2002 – MR – Bericht des Präsidenten

https://www.blm.de/de/wir-informieren/gremiensitzungen/medienratssitzungen/berichte/2002.cfm?object_ID=1388

Bericht des Präsidenten
Und nun stehen wir momentan vor einem Vakuum.

BLM - Berichte 1999 - MR - Bericht des Präsidenten

https://www.blm.de/de/wir-informieren/gremiensitzungen/medienratssitzungen/berichte/1999.cfm?object_ID=1399

Bericht des Präsidenten
Satz aus diesem Bericht zitieren "Wir müssen jedenfalls in Deutschland vermeiden, dass wir hier ein Vakuum

BLM - Berichte 1998 - MR - Bericht des Präsidenten

https://www.blm.de/de/wir-informieren/gremiensitzungen/medienratssitzungen/berichte/1998.cfm?object_ID=1407

Bericht des Präsidenten
Wir müssen jedenfalls in Deutschland vermeiden, daß wir hier ein Vakuum organisieren, in das dann andere

BLM - Berichte 2002 - MR - Bericht des Präsidenten

https://www.blm.de/de/wir-informieren/gremiensitzungen/medienratssitzungen/berichte/2002.cfm?object_ID=1389

Bericht des Präsidenten
Für besonders problematisch halte ich das mögliche Vakuum, das dann entstehen würde, wenn die Erwerbsvorhaben

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Education Y-Studie: Freiheit oder Fürsorge? Kinder, Jugendliche und digitale Medien im Spannungsfeld gesellschaftlicher Verantwortung | Stiftung Digitale Chancen

https://www.digitale-chancen.de/aktuelles/detail/y-education-y-studie-freiheit-oder-fuersorge-kinder-jugendliche-und-digitale-medien-im-spannungsfeld-gesellschaftlicher-verantwortung

Die im Januar 2026 erschienene Publikation „Freiheit oder Fürsorge?“ von Education Y wirft einen detaillierten Blick auf die Nutzung und Auswirkungen sozialer Medien und Smartphones durch Kinder und Jugendliche. Sie fasst den aktuellen Forschungs- und Gesetzgebungsstand zusammen und entwickelt daraus konkrete Handlungsempfehlungen.
Verbote verhindern demnach nicht nur die Nutzung, sondern schaffen auch ein technisches und soziales Vakuum

Education Y-Studie: Freiheit oder Fürsorge? Kinder, Jugendliche und digitale Medien im Spannungsfeld gesellschaftlicher Verantwortung: DE

https://www.kinderrechte.digital/hintergrund/detail/y-education-y-studie-freiheit-oder-fuersorge-kinder-jugendliche-und-digitale-medien-im-spannungsfeld-gesellschaftlicher-verantwortung

Die im Januar 2026 erschienene Publikation „Freiheit oder Fürsorge?“ von Education Y wirft einen detaillierten Blick auf die Nutzung und Auswirkungen sozialer Medien und Smartphones durch Kinder und Jugendliche. Sie fasst den aktuellen Forschungs- und Gesetzgebungsstand zusammen und entwickelt daraus konkrete Handlungsempfehlungen.
Verbote verhindern demnach nicht nur die Nutzung, sondern schaffen auch ein technisches und soziales Vakuum

Education Y-Studie: Freiheit oder Fürsorge? Kinder, Jugendliche und digitale Medien im Spannungsfeld gesellschaftlicher Verantwortung: DE

https://www.kinderrechte.digital/fokus/detail/y-education-y-studie-freiheit-oder-fuersorge-kinder-jugendliche-und-digitale-medien-im-spannungsfeld-gesellschaftlicher-verantwortung

Die im Januar 2026 erschienene Publikation „Freiheit oder Fürsorge?“ von Education Y wirft einen detaillierten Blick auf die Nutzung und Auswirkungen sozialer Medien und Smartphones durch Kinder und Jugendliche. Sie fasst den aktuellen Forschungs- und Gesetzgebungsstand zusammen und entwickelt daraus konkrete Handlungsempfehlungen.
Verbote verhindern demnach nicht nur die Nutzung, sondern schaffen auch ein technisches und soziales Vakuum

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Produkt

https://www.ravensburger.de/de-AT/produkte/jugendbuecher/new-adult/kuesst-du-den-feind-47106

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Wenn ich geglaubt habe, dass es vorher still im Raum war, so herrscht jetzt ein Vakuum außerhalb von

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https://www.ravensburger.de/de-CH/produkte/jugendbuecher/new-adult/kuesst-du-den-feind-47106

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Wenn ich geglaubt habe, dass es vorher still im Raum war, so herrscht jetzt ein Vakuum außerhalb von

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