Dein Suchergebnis zum Thema: Trainer

Forschungsprojekt "IJA.digital" – Einladung zur Abschlusstagung – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/zusatzmenue/meldungen/details/einladung-zur-abschlusstagung?hc=0&preview=1%27%5B0%5D&cHash=60481cf76e229a69ad29d02810e9aefc

Das JFF und IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V. laden herzlich zur Abschlusstagung des Projekts „IJA.digital“ ein.
Fachkräfte der europäischen und Internationalen Jugendarbeit, Projektverantwortliche, Trainer

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Forschungsprojekt "IJA.digital" – Einladung zur Abschlusstagung – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

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Fachkräfte der europäischen und Internationalen Jugendarbeit, Projektverantwortliche, Trainer

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Forschungsprojekt "IJA.digital" – Einladung zur Abschlusstagung – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

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Fachkräfte der europäischen und Internationalen Jugendarbeit, Projektverantwortliche, Trainer

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Forschungsprojekt "IJA.digital" – Einladung zur Abschlusstagung – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

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Das JFF und IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V. laden herzlich zur Abschlusstagung des Projekts „IJA.digital“ ein.
Fachkräfte der europäischen und Internationalen Jugendarbeit, Projektverantwortliche, Trainer

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Forschungsprojekt "IJA.digital" – Einladung zur Abschlusstagung – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

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Das JFF und IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V. laden herzlich zur Abschlusstagung des Projekts „IJA.digital“ ein.
Fachkräfte der europäischen und Internationalen Jugendarbeit, Projektverantwortliche, Trainer

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Self-Tracking im Freizeitsport – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/self-tracking-im-freizeitsport0?preview=1%27&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=6&cHash=b36bcdc39c666ba4c72263d02425c0fc

Mit Fitness-Trackern die sportlichen Aktivitäten selbst zu verfolgen kann gerade für Jugendliche spannend sein. Denn Self-Tracking bietet viele Möglichkeiten den eigenen Körper kennenzulernen, Grenzen auszutesten und sich mit anderen zu vergleichen. Welche Möglichkeiten und Herausforderung gibt es für Jugendliche? Und wie kann medienpädagogisch dazu gearbeitet werden?
der zu entwickelnden Arbeitshilfen sind Multiplikator*innen (Jugendleiter*innen, Trainer

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Self-Tracking im Freizeitsport – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

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Mit Fitness-Trackern die sportlichen Aktivitäten selbst zu verfolgen kann gerade für Jugendliche spannend sein. Denn Self-Tracking bietet viele Möglichkeiten den eigenen Körper kennenzulernen, Grenzen auszutesten und sich mit anderen zu vergleichen. Welche Möglichkeiten und Herausforderung gibt es für Jugendliche? Und wie kann medienpädagogisch dazu gearbeitet werden?
der zu entwickelnden Arbeitshilfen sind Multiplikator*innen (Jugendleiter*innen, Trainer

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