Dein Suchergebnis zum Thema: Stolpersteine

50 Jahre Kindergarten, 10 Jahre Hort – Abenteuerkids Gern – Kreisjugendring München-Stadt

https://www.kjr-m.de/allgemein/50-jahre-kindergarten-10-jahre-hort-abenteuerkids-gern/

„Wir wollen nicht mehr länger warten, wir wollen raus in den Garten!“, so beginnt das Lied der Abenteuerkids Gern. Für die Jubiläumsfeier am 18. […]
damals nicht selbstverständlich, dass es überhaupt weitergehen konnte.“ Tatsächlich gab es einige Stolpersteine

Baffour - Kreisjugendring München-Stadt

https://www.kjr-m.de/der-kjr/geschichte/lang-ists-her/baffour/

Baffour besuchte von 2003 bis 2009 die Aubinger Tenne. In der Aubinger Tenne begann alles. Ich vergesse so vieles aus meiner Jugendzeit… ein Riesen-Problem, […]
Einen Weg mit vielen kleinen und einigen großen Stolpersteinen.

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Medienerziehung von klein auf – scout, das Magazin für Medienerziehung

https://www.scout-magazin.de/bildung-und-wissen/artikel/medienerziehung-von-klein-auf.html

Was müssen Eltern für die Medienerziehung ihrer Kinder wissen? Und wie können Erzieher*innen sie in Familie und Kita unterstützen?
Wo liegen rechtliche Stolpersteine beim Medieneinsatz?

Medienpädagogik in der Kita - scout, das Magazin für Medienerziehung

https://www.scout-magazin.de/aktuelles/veranstaltung/medienpaedagogik-in-der-kita.html

Fachtagung am 6. Oktober 2016 Medienpädagogik – eine Bereicherung für Kitas!
Es gibt aber auch Stolpersteine und außerdem wenig kindgerechte Angebote.

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Startschuss für das Forschungsprojekt „#FREI DAY FOR FUTURE – Lebenswelten gemeinsam gesund und nachhaltig gestalten“ – FREI DAY

https://frei-day.org/startschuss-fuer-das-forschungsprojekt-frei-day-for-future-lebenswelten-gemeinsam-gesund-und-nachhaltig-gestalten/

Im Juni haben zwei Forschende der LUH, Alicia Strauß und Jacky Kittel, begonnen, an einigen Schulen qualitative Forschung zum FREI DAY durchzuführen – und das mit spannenden Einblicken.
Über diese und weitere Erhebungsmethoden erhalten Schulen einen Raum, um Wirkung, Stolpersteine und mutmachende

Weihnachts-Retro: Ein Blick zurück, um 2026 gemeinsam zu strahlen! - FREI DAY

https://frei-day.org/weihnachts-retro-ein-blick-zurueck-um-2026-gemeinsam-zu-strahlen/

Das Jahr neigt sich dem Ende zu und die Lichter der Weihnachtszeit laden uns traditionell zum Innehalten ein. Gemeinsam haben wir ein intensives und spannendes FREI DAY Jahr 2025 hinter uns, in dem Ihr und Eure Schüler*innen Großes geleistet habt. Bevor wir in die verdiente Pause gehen, möchten wir Euch einen ganz besonderen, weihnachtlichen Moment der Retrospektive schenken.
Wo gab es unerwartete Stolpersteine? Und vor allem: Was können wir daraus lernen?

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BIBB / Forschung und Daten

https://www.bibb.de/de/62267.php

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) ist das anerkannte Kompetenzzentrum zur Erforschung und Weiterentwicklung der beruflichen Aus- und Weiterbildung in Deutschland.
Unterstützung der Zielgruppe Wege in eine (betriebliche) berufliche Ausbildung eröffnet werden, welche Stolpersteine

BIBB / re:publica 23 - CASH

https://www.bibb.de/de/157237.php?pk_campaign=Newsletter&pk_kwd=BIBBaktuell_2023%2F05-Nachrichten+aus+dem+BIBB

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) ist das anerkannte Kompetenzzentrum zur Erforschung und Weiterentwicklung der beruflichen Aus- und Weiterbildung in Deutschland.
(fernab von netten Worten in Hochglanzbroschüren) von ihrem Weg nach der Schule, sie sprechen über Stolpersteine

BIBB / Begleitforschung des Veränderungsprozesses

https://www.bibb.de/de/136047.php

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) ist das anerkannte Kompetenzzentrum zur Erforschung und Weiterentwicklung der beruflichen Aus- und Weiterbildung in Deutschland.
Die identifizierten Erfolgsfaktoren, Stolpersteine, begünstigende und limitierende Rahmenbedingungen

BIBB / re:publica 23 - CASH

https://www.bibb.de/de/157237.php

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) ist das anerkannte Kompetenzzentrum zur Erforschung und Weiterentwicklung der beruflichen Aus- und Weiterbildung in Deutschland.
(fernab von netten Worten in Hochglanzbroschüren) von ihrem Weg nach der Schule, sie sprechen über Stolpersteine

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MediaSurfer 2023: 17 Projekte für den MedienKompetenzPreis Hessen nominiert

https://www.medienanstalt-hessen.de/infothek/aktuelles/mediasurfer-2023-17-projekte-fuer-den-medienkompetenzpreis-hessen-nominiert/

Kategorie 4 (bis 18 Jahre): August-Hermann-Francke-Schule, Gießen: Reportage Stolpersteine Familienzentrum

MediaSurfer 2023 - Preisträger

https://www.medienanstalt-hessen.de/mediasurfer/mediasurfer-2023/preistraeger/

Am 24. April 2024 hat die Medienanstalt Hessen mit dem MediaSurfer – MedienKompetenzPreis Hessen die 11 besten Medienprojekte von und mit Kindern und Jugendlichen ausgezeichnet, die mit ihrem Projekt und dem besonderen medienpädagogischen Ertrag überzeugen konnten.
Preis August-Hermann-Francke-Schule, Gießen: Reportage Stolpersteine   Das sagt die Jury: Die „Reportage

Kreative Medienarbeit von Kindern und Jugendlichen ausgezeichnet

https://www.medienanstalt-hessen.de/infothek/aktuelles/kreative-medienarbeit-von-kindern-und-jugendlichen-ausgezeichnet/

Marienhöhe, Darmstadt: Filmprojekt „Fast Fashion no more" August-Hermann-Francke-Schule, Gießen: Reportage Stolpersteine

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