Externe Autorenwerkzeuge in mebis einbetten und nutzbar machen: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivitäten „IMS-Content“ und „Lernpaket “ gezielt für die Kursgestaltung einsetzen.
Stolpersteine und Praxistipps – Was muss ich beachten?
Thematische Einheiten kleinschrittig aufbereiten und mit Übungsmaterial anreichern: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivität „Lektion“ gezielt im Unterricht nutzen können.
Stolpersteine und Praxistipps – Was muss ich beachten?
Denkbare Stolpersteine und Lösungsmöglichkeiten Bei der Verwendung von Bildern oder
Im gemeinsamen Austausch sollen Einsatzmöglichkeiten, Stolpersteine und Chancen ermittelt
Denkbare Stolpersteine und Lösungsmöglichkeiten Da es sich um eine interaktive
Informationen, Notizen, Bilder und andere Inhalte auf einer digitalen Pinnwand direkt in Ihrem mebis Kurs speichern, organisieren und teilen: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivität „Board“ gezielt im Unterricht nutzen können.
Praxistipps und Stolpersteine Ergänzungen (Karten erstellen/Inhalte hochladen) im
Einfache Gestaltung übersichtlicher und multimedialer Kursoberflächen: Hier erfahren Sie, wie Sie das mebis-Arbeitsmaterial „Text- und Medienfeld“ gezielt und didaktisch sinnvoll nutzen können.
Praxistipps und Stolpersteine: Was muss ich beachten?
Wir gestalten einen Legetrickfilm zu einem Frühlingsgedicht
Denkbare Stolpersteine und Lösungsansätze Die Gestaltung der benötigten Materialien
Denkbare Stolpersteine und Lösungsmöglichkeiten Die Verteilung der Bücher kann
Gestalten Sie Ihre mebis-Kurse mit universellen Textfeldern motivierend, intuitiv und übersichtlich. Hier erfahren Sie, wie Sie dieses mebis-Arbeitsmaterial gezielt nutzen können.
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