Kinderrechte gehören endlich ins Grundgesetz. Peggy Eckert, DKJS-Expertin für Demokratiebildung, erklärt, warum das so dringend ist.
Demokratiebildung Frau Eckert, ein Ergebnis der aktuellen Shell Jugendstudie besagt, dass 75 Prozent
Ein Statement der DKJS anlässlich der Veröffentlichung des D21-Digital-Index.
Laut aktuellem D21-Digital-Index glauben nur 31 Prozent der Bürger:innen, dass Schulen
Was wir tun können, damit künstliche Intelligenz beim Lernen hilft und nicht beim Aussortieren
Ideal wäre es, wenn 25 Prozent der Lehrkräfte oder Schulen diese neuen Technologien
Mehr Jugendliche können und müssen direkt in Ausbildung. Das ergab eine bundesweite Befragung von Fachkräften im Übergangssektor.
Übergangsbefragung – Vorstellung, Einordnung und Diskussion“ Informationen und Anmeldung 22 Prozent
Stefan Schönwetter, DKJS-Experte für Digitale Bildung, zu den Herausforderungen im Bildungssystem in Bezug auf KI.
Jüngst zeigte die Studie „Pioniere des Wandels“ (Vodafone Stiftung 2024), dass 74 Prozent
In einer in einer Delphi-Studie haben wir Expert:innen zu den Ausbildungsperspektiven junger Menschen mit niedriger Schulbildung befragt.
30 25 76 76 26 andreas.knoke@dkjs.de Mehr zu diesem Thema Publikation 22 Prozent
Unser Bildungssystem befindet sich in einem rasanten Wandel. KI wird die Schulentwicklung massiv verändern. Deshalb sollte es im Digitalpakt 2.0 um die Qualifizierung der Lehrkräfte und den Einsatz von KI-Anwendungen im Schulsystem gehen.
Darunter waren zu 41 Prozent Gymnasien, aber auch zwei Grundschulen, drei berufsbildende
Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung setzt sich dafür ein, dass jungen Menschen hier in Deutschland gut aufwachsen und in eine lebenswerte Zukunft hineinwachsen können. Dabei setzen wir auf Bildung und Beteiligung.
Das kleine Einmaleins der Kinder- und Jugendbeteiligung November 03, 2023 22 Prozent
Eine Publikation für die Begleitung und Beratung von jungen Menschen mit Fluchterfahrung.
Publikation herunterladen Publikation 22 Prozent – Die Übersehenen am Übergang
Warum wir ein Ungerechtigkeitsproblem im Bildungsbereich haben und wie wir Jugendliche beim Übergang ins Berufsleben unterstützen können, erklärt DKJS-Bildungsexperte Andreas Knoke-Wentorf.
Kindertagesbetreuung ist entgegen dem allgemeinen Trend seit 2014 sogar noch um 7 Prozent
