Wem nutzt Lob? Studie zum Motivationseffekt von Anerkennung – Lehrer-Online https://www.lehrer-online.de/aktuelles/aktuelle-nachrichten/news/na/wem-nutzt-lob-studie-zum-motivationseffekt-von-anerkennung/
Verbale Anerkennung von Leistung funktioniert. Allerdings auf eine unerwartete Weise: Von der Anerkennung motiviert werden nicht diejenigen, denen das Lob ausgesprochen wird, sondern umgekehrt gerade diejenigen, deren Leistung nicht hervorgehoben wird, so eine aktuelle Studie.
Gemeinsam mit Nicky Hoogveld vom Niederländischen „Ministry of Economic Affairs“ hat Professor