Geht nicht, gibt’s nicht! – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/geht-nicht-gibts-nicht/
„Mit unseren Pass-Modellen sind wir Vorreiter in der Region und auf Bundesebene.
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Bundesverband Musikunterricht und Verband deutscher Musikschulen wehren sich gegen Reduzierung der künstlerischen Schulfächer – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/meldung/bundesverband-musikunterricht-und-verband-deutscher-musikschulen-wehren-sich-gegen-reduzierung-der-kuenstlerischen-schulfaecher/
Empfehlungen, die Initiierung, Entwicklung und Erprobung neuer musikpädagogischer Modelle
Verbandlicher Schulterschluss: JMD und VdM für eine starke und zukunftsfähige Jugendorchesterlandschaft – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/meldung/verbandlicher-schulterschluss-jmd-und-vdm-fuer-eine-starke-und-zukunftsfaehige-jugendorchesterlandschaft/
Empfehlungen, die Initiierung, Entwicklung und Erprobung neuer musikpädagogischer Modelle
10 Jahre KS:BAM – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/10-jahre-ksbam/
Mehr zum Thema Schule Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle
Museum der Träume – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/museum-der-traeume/
Mehr zum Thema Schule Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle
Forderung: Mehr jugendgerechte Bildungslandschaften! – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/meldung/forderung-mehr-jugendgerechte-bildungslandschaften/
Gelungene Modelle entwickeln sich vor allem dort, wo sich die verschiedenen Akteure
Max macht Oper – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/max-macht-oper/
Mehr zum Thema Schule Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle
Rückblick: 4. Bundeskongress Kulturelle Schulentwicklung „Von der Vision in den Alltag“ – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/rueckblick-4-bundeskongress-kulturelle-schulentwicklung-von-der-vision-in-den-alltag/
Wie kann kulturelle Schulentwicklung als Möglichkeitsraum für eine prozessorientierte Schul- und Unterrichtsentwicklung gelingen? Diese Frage nahm der 4. Bundeskongress Kulturelle Schulentwicklung in den Fokus.
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Dürer, Picasso und Trickfilm für Bad Kreuznacher Kita-Kinder – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/duerer-picasso-und-trickfilm-fuer-bad-kreuznacher-kita-kinder/
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„Kulturbühne“ in der Schule fest verankert – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/kulturbuehne-in-der-schule-fest-verankert/
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