Was bedeutet „Kultur macht stark“? – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/was-bedeutet-kultur-macht-stark/
Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen
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Museum der Träume – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/museum-der-traeume/
Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen
Bundesverband Musikunterricht und Verband deutscher Musikschulen wehren sich gegen Reduzierung der künstlerischen Schulfächer – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/meldung/bundesverband-musikunterricht-und-verband-deutscher-musikschulen-wehren-sich-gegen-reduzierung-der-kuenstlerischen-schulfaecher/
Empfehlungen, die Initiierung, Entwicklung und Erprobung neuer musikpädagogischer Modelle
Fachbeitrag Archive – Seite 2 von 6 – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/post_rubrik/fachbeitrag/page/2/
Systemische Beraterin und Referentin für Kulturelle… Ein Plädoyer für vielschichtige Modelle
Recht auf Beteiligung in der Kultur jetzt umsetzen – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/recht-auf-beteiligung-in-der-kultur-jetzt-umsetzen/?tx_wissensbasis_wissensbasis%5BsearchResult%5D=1&cHash=54e73a403f1ebcd0bb79aca7d9a8e2a5
Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen
Radikalisierung und Jugendkultur gehören immer zusammen – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/radikalisierung-und-jugendkultur-gehoeren-immer-zusammen/?tx_wissensbasis_wissensbasis%5BsearchResult%5D=1&cHash=b1c39019f39ef4c4cb49704980544eca
Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen
Fasahat: Spandauer Schüler*innen schaffen Ort der Begegnung – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/fasahat-spandauer-schuelerinnen-schaffen-ort-der-begegnung/
Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen
Handbuch zu rassismus- und antisemitismuskritischer Filmbildung – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/handbuch-zu-rassismus-und-antisemitismuskritischer-filmbildung/
Das Handbuch von VISION KINO aktiviert filmbegeisterte Kinder und Pädagog*innen Rassismus und Antisemitismus zu besprechen.
Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen
Verband deutscher Musikschulen und Bundesverband Musikunterricht fordern Stärkung musikpädagogischer Berufe – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/meldung/verband-deutscher-musikschulen-und-bundesverband-musikunterricht-fordern-staerkung-musikpaedagogischer-berufe/
Empfehlungen, die Initiierung, Entwicklung und Erprobung neuer musikpädagogischer Modelle
Ganz schön anders – Filmworkshops und Wettbewerb – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/ganz-schoen-anders-filmworkshops-und-wettbewerb/
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