Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen
Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen
Zehn Modelle wurden näher betrachtet – mit Blick auf Funktionen, Arbeitsweisen und
Die Initiative der Kulturstiftung des Bundes „TRAFO – Modelle für Kultur im Wandel
Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen
Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen
Ein neues Dossier zum Thema Schule ist nun auf der Wissensplattform Kulturelle Bildung Online zu finden.
Ansprüche und stellt die Frage, ob und wie diese durch unterschiedliche Konzepte und Modelle
Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen
Der Kulturraum Vogtland-Zwickau hat so bereits mehrere Modelle selbst entworfen und
Fachbeitrag Kulturelle Bildung im Ganztag: Positionen, Modelle und Beobachtungen
