diesem Grundverständnis nutzt die Sonderpädagogik verstärkt das bio-psycho-soziale Modell
Ein Modell für mehr Selbstbestimmung aller Schüler*innen bei Lernprozessen und Bildungswegentscheidungen
Zum zweiten Schulhalbjahr wurden bereits 713 Pädagoginnen und Pädagogen eingestellt, über 100 weitere Stellenangebote wurden den Bewerbern gemacht. Nach den Winterferien haben in Sachsen 528 neu eingestellte Lehrkräfte ihre Arbeit aufgenommen (Februar 2025: 606). Hinzu kommen 6 pädagogische Fachkräfte (2025: 30) und 179 Seiteneinsteiger, die ihre Einstiegsqualifizierung erfolgreich abgeschlossen haben und nun vor einer Klasse
Da klingt das ganze Modell gar nicht so erfolgreich.
Wie kann der Unterricht organisiert werden, wenn die Schulen wieder für alle Schüler öffnen? Dazu hat das Kultusministerium den Schulen in der vergangenen Woche Hinweise gegeben. Die Schulen wurden in den zurückliegenden Wochen in mehreren Schulleiterschreiben über die gestufte Wiederaufnahme des Unterrichts vor Ort informiert, weitere Schreiben dazu werden noch folgen. In den Schreiben hat […]
Die Schülerinnen und Schüler werden in einem festen Modell von schulischer Präsenzzeit
Zum 2. Schulhalbjahr 2017/2018 sucht Sachsen wieder Lehrerinnen und Lehrer. 660 Stellen sollen zum 1. Februar 2018 neu besetzt werden. Bis zum 15. November läuft das Einstellungsverfahren. Von den 660 Stellen sind 151 schulscharf ausgeschrieben. Damit können sich unter genau 59 Grundschulen, 61 Oberschulen und 30 Förderschulen, ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer ihre Wunschschule aussuchen. Alle […]
Ich empfehle allen Entscheidungsträgern, doch einfach einmal das Modell von Baumert
Psychoanalytisch-handlungsaktives Modell zur Behandlung von Komplex-Traumatisierten
Wie ist es um die sorbische Sprachkompetenz von Schülerinnen und Schülern an Schulen in Sachsen bestellt, die nach dem Konzept 2plus arbeiten? Sprachwissenschaftler legen erste Ergebnisse vor. Im Auftrag des Kultusministeriums untersuchen Sprachwissenschaftler des Sorbischen Institutes in Bautzen gemeinsam mit dem WITAJ-Sprachzentrum die sorbischen Sprachkompetenzen von Schülerinnen und Schülern von drei Schulen im sorbischen Siedlungsgebiet. […]
Evaluation betrachten die Sprachwissenschaftler das Konzept »2plus« als solides Modell
Krisen, Kriege, Terroranschläge, Umweltzerstörung – der Welt geht es so schlecht wie noch nie, und in Zukunft wird alles noch schlimmer. Dieser Eindruck drängt sich auf, wenn wir uns in den Medien über den Zustand der Welt informieren. Die Neurowissenschaftlerin Maren Urner warnt vor den Folgen dieser Art von Berichterstattung, zeigt Wege aus dem mentalen […]
Im Online-Bereich haben wir gesehen, dass das Werbemodell oder das gemischte Modell
und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störungen« (Eckert & Sempert 2012) Das Modell
kommenden Jahr bereits zur Regelausbildung wird, startete im Schuljahr 2017/18 das neue Modell
