Dein Suchergebnis zum Thema: Modell

Doppelt qualifizierte Schüler starten besser | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2018/01/26/doppelt-qualifizierte-schueler-starten-besser/

Was bislang nur für technische Berufe in Zwickau möglich war, gibt es ab dem kommenden Schuljahr 2018/19 auch für grüne Ausbildungsberufe in Dresden: Berufsabschluss und Fachhochschulreife in einem Bildungsgang. Bis zum 31. März 2018 können sich Interessenten bewerben. Wie soll es weitergehen, wenn man den Realschulabschluss in der Tasche hat? Wäre eine duale Berufsausbildung das […]
Damit ist das Modell auch für Betriebe attraktiv, die etwas weiter entfernt vom Schulstandort

Sachsen stellt wieder Lehrer ein | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2017/11/07/sachsen-stellt-wieder-lehrer-ein/

Zum 2. Schulhalbjahr 2017/2018 sucht Sachsen wieder Lehrerinnen und Lehrer. 660 Stellen sollen zum 1. Februar 2018 neu besetzt werden. Bis zum 15. November läuft das Einstellungsverfahren.  Von den 660 Stellen sind 151 schulscharf ausgeschrieben. Damit können sich unter genau 59 Grundschulen, 61 Oberschulen und 30 Förderschulen, ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer ihre Wunschschule aussuchen.  Alle […]
Ich empfehle allen Entscheidungsträgern, doch einfach einmal das Modell von Baumert

Erste Ergebnisse aus sprachwissenschaftlichen Untersuchungen an sorbisch-deutschen Schulen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2023/08/23/erste-ergebnisse-aus-sprachwissenschaftlichen-untersuchungen-an-sorbisch-deutschen-schulen/

Wie ist es um die sorbische Sprachkompetenz von Schülerinnen und Schülern an Schulen in Sachsen bestellt, die nach dem Konzept 2plus arbeiten? Sprachwissenschaftler legen erste Ergebnisse vor. Im Auftrag des Kultusministeriums untersuchen Sprachwissenschaftler des Sorbischen Institutes in Bautzen gemeinsam mit dem WITAJ-Sprachzentrum die sorbischen Sprachkompetenzen von Schülerinnen und Schülern von drei Schulen im sorbischen Siedlungsgebiet. […]
Evaluation betrachten die Sprachwissenschaftler das Konzept »2plus« als solides Modell

Konzept für weitere Öffnung der Schulen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/05/04/konzept-fuer-weitere-oeffnung-der-schulen/

Wie kann der Unterricht organisiert werden, wenn die Schulen wieder für alle Schüler öffnen? Dazu hat das Kultusministerium den Schulen in der vergangenen Woche Hinweise gegeben. Die Schulen wurden in den zurückliegenden Wochen in mehreren Schulleiterschreiben über die gestufte Wiederaufnahme des Unterrichts vor Ort informiert, weitere Schreiben dazu werden noch folgen. In den Schreiben hat […]
Die Schülerinnen und Schüler werden in einem festen Modell von schulischer Präsenzzeit