Dein Suchergebnis zum Thema: Link/""/"<b

Ablauf der Unterrichtseinheit "Bau der Berliner Mauer"

https://www.lehrer-online.de/fokusthemen/flucht-und-integration/seite/ue/der-bau-der-berliner-mauer-im-august-1961/ablauf-der-unterrichtseinheit-bau-der-berliner-mauer/

Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich anhand ausgewählter Materialien und Quellen in Gruppenarbeit mit dem Mauerbau. Dabei spielt das Interaktive Whiteboard eine zentrale Rolle.
Vorschau Im Classroom-Manager speichern Mauerbau-Berlin-Arbeitsblatt-M1b.docx

Vorbemerkungen und Praxistipps zur Unterrichtseinheit "Bau der Berliner Mauer"

https://www.lehrer-online.de/fokusthemen/flucht-und-integration/seite/ue/der-bau-der-berliner-mauer-im-august-1961/vorbemerkungen-und-praxistipps-zur-unterrichtseinheit-bau-der-berliner-mauer/

Hier finden Sie Hinweise zur Materialwahl und Methode, zum Einsatz des Interaktiven Whiteboards sowie zu den im Rahmen dieser Sequenz verwendeten Arbeitsmaterialien.
Schülerinnen und Schüler in Arbeitsgruppen selbstständig anhand diesen in Material 2b

Fächerübergreifend: Flächenland – Unterricht gegen eindimensionales Denken – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/religion-ethik/unterrichtseinheit/ue/flaechenland-unterricht-gegen-eindimensionales-denken/

In diesem fächerübergreifenden Unterrichtsprojekt gewinnen die Lernenden anhand der Parabel ‚Flächenland‘ physikalische und ethisch-moralische Erkenntnisse.
Vorschau Im Classroom-Manager speichern Flaechenland-Arbeitsblatt-01b.pdf