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Video mit Elektroniker-Azubis zur Frage: Wie steht ihr zu Elektroautos? – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/berufsbildung/technik/elektrotechnik/arbeitsmaterial/am/elektroniker-azubis-wie-stehen-sie-zu-elektroautos/

Finden Auszubildende des Elektrohandwerks die Entwicklung hin zum Elektromotor gut oder gibt es vielleicht Probleme, die der normale Verbraucher gar nicht mitbekommt?
Der Clip ist Teil der Unterrichtseinheit „<link unterrichtseinheit ue elektromobilitaet-zukunft-schreibt-man-mit-e

Kohlenstoff: das chemisch vielseitigste Element – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/naturwissenschaften/chemie/unterrichtseinheit/ue/kohlenstoff-das-chemisch-vielseitigste-element/

In dieser Unterrichtssequenz zum Thema Kohlenstoff erarbeiten die Lernenden in verschiedenen Sozialformen und anhand eines Erklär-Videos die Besonderheit und Bedeutung von Kohlenstoff, dem chemisch vielseitigsten Element.
mediatheque.lindau-nobel.org Dieser Link führt zu dem Erklär-Video "Kohlenstoff

Wissenschaftsverständnis (Scientific Literacy) am Beispiel der Corona-Pandemie – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/politik-sowi/unterrichtseinheit/ue/wissenschaftsverstaendnis-scientific-literacy-am-beispiel-der-corona-pandemie/

Wissenschaftsverständnis am Beispiel der Corona-Pandemie ✅ Option des bilingualen Unterrichts! ✅ Nur auf Lehrer-Online!
mediatheque.lindau-nobel.org Dieser Link führt zur Aufzeichnung einer Debatte unter