Dein Suchergebnis zum Thema: Lego

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Bauen, Programmieren, Tüfteln. Im MediaLab | LVR-Zentrum für Medien und Bildung

https://medien-und-bildung.lvr.de/de/aktuelles_und_veranstaltungen/aktuelles_3/2/lego_spike_2/lego__education_spike__prime.html

Aktuelles LEGO® Education SPIKE™ Prime Release Party Bauen, Programmieren, Tüfteln.

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Erstmalige Teilnahme an internationalem Robotikwettbewerb | Gymnasium Zitadelle Jülich

https://www.gymnasium-zitadelle.de/2023/11/24/erstmalige-teilnahme-an-internationalem-robotikwettbewerb/

und Robotik AG haben sich Juri Jost und Kai Streitenberger (Jgst. 7) innerhalb kurzer Zeit mit einem LEGO
und Robotik AG haben sich Juri Jost und Kai Streitenberger (Jgst. 7) innerhalb kurzer Zeit mit einem LEGO

Roboterwettbewerb des DLR | Gymnasium Zitadelle Jülich

https://www.gymnasium-zitadelle.de/2014/03/17/roboterwettbewerb-des-dlr/

Ziel des Wettbewerbs war es einen Roboter aus einem Lego-Mindstorms-Bausatz zu programmieren.
Ziel des Wettbewerbs war es einen Roboter aus einem Lego-Mindstorms-Bausatz zu programmieren.

Roboterwettbewerb des DLR | Gymnasium Zitadelle Jülich

https://www.gymnasium-zitadelle.de/2013/07/09/6221/

Die Zitadelle Jülich hat mit einem Team von sechs Schülerinnen und Schülern (Luisa Boecking (EF), Irma Coralic (8d), Felix Kiefer (8d), Luca Scharr (8d), Tristan Schadowski (7e) und Lukas Stienen(8d)) am Roboterwettbewerb der DLR (Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt) unter der Leitung von Frau Kunze und Frau Schüller teilgenommen. Die Schüler modellierten dazu eine
Schüler modellierten dazu eine 1,40 x 1,40 Meter große Marslandschaft, bauten einen Rover mit einem Lego-Mindstorms-Bausatz

Auszeichnung als Mint-freundliche Schule | Gymnasium Zitadelle Jülich

https://www.gymnasium-zitadelle.de/2016/02/22/auszeichnung-als-mint-freundliche-schule/

Unser Gymnas­ium wurde für das hervorragende Engagement im Bereich der Mathematik, den Naturwissen­schaften sowie In­for­matik ausge­zeichnet. Dem naturwissen­schaft­lichen Schwer­punkt unserer Schule wird hiermit bescheinigt, dass er qualitativ vorzüg­lich jungen Menschen dabei hilft, Kernkompe­tenzen in den oben genann­ten Fächern auszu­bilden und viel­fältig zu vertiefen. Bei der Preisverleihung in Köln nahm Dr. Heffels die Urkunde entgegen, der
Deutsche Telekom Stiftung; Dienstleistungsgesellschaft für Informatik (DLGI); K+S Aktiengesellschaft; LEGO

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Programmier-Projekt | Marc-Chagall-Schule

https://marc-chagall-schule.de/programmier-projekt-2/

Mit Hilfe der an unserer Schule vorhandenen LEGO Education WeDo 2.0 Sets und der dazugehörigen Software
Mit Hilfe der an unserer Schule vorhandenen LEGO Education WeDo 2.0 Sets und der dazugehörigen Software

Programmier-Projekt | Marc-Chagall-Schule

https://marc-chagall-schule.de/programmier-projekt/

Beim Lego EducationWeDo 2.0 Set, das Frau Walther vom Medienbildungszentrum Mainz ausleihen konnte, handelt
Beim Lego EducationWeDo 2.0 Set, das Frau Walther vom Medienbildungszentrum Mainz ausleihen konnte, handelt

Medienerziehung | Marc-Chagall-Schule

https://marc-chagall-schule.de/schulleben/medienerziehung/

Digitalisierung? Wir machen mit! Als Schule ist es für uns wichtig, die Schüler auf ihre Zukunft vorzubereiten. Der mediale Aspekt nimmt in der kindlichen Welt einen zunehmend großen Raum ein. Wir verfügen über I-Pads für jedes Kind. Die personalisierten Geräte bieten den Vorteil, dass die Kinder in verschiedenen passwortgeschützten Apps eingeloggt bleiben können. Die I-Pads […]
Sehr beliebt ist das Trickfilmprojekt „Stopmotion“ und die „Lego-We-Do“ Koffer, mit denen selbstgebaute

Schulgemeinschaft | Marc-Chagall-Schule

https://marc-chagall-schule.de/schulgemeinschaft/

Wir sind eine kleine Grundschule im Herzen des Mainzer Vororts Drais. 110 Kinder lernen hier in sieben Klassen. Neben den sieben Klassenlehrerinnen bilden wir eine Referendarin aus. Unsere Schulsozialarbeiterin, Frau Claxton unterstützt uns immer dienstags. Außerdem arbeiten der Hausmeister, Herr Puschies mit seinem Hund Lilly, unsere Schulsekretärin, Frau Johannes und die Rektorin, Frau Kistenpfennig an […]
Immer wieder gibt es ergänzend AG-Angebote wie Tanzen, Theater, Lego oder Zauberei am Nachmittag.

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Wissenswertes – Wilhelmsgymnasium Kassel

https://www.wgkassel.de/lernangebote/faecher/informatik/wissenswertes-zum-fach-informatik-am-wilhelmsgymnasium/

In dieser AG, die sich in erster Linie an Fünftklässlerinnen und Fünftklässler richtet, wird mit Lego
In dieser AG, die sich in erster Linie an Fünftklässlerinnen und Fünftklässler richtet, wird mit Lego

Roboter-AG des Wilhelmsgymnasiums dominiert den RoboCup-Regionalentscheid  - Wilhelmsgymnasium Kassel

https://www.wgkassel.de/roboter-ag-des-wilhelmsgymnasiums-dominiert-den-robocup-regionalentscheid/

Die Roboter-AG des Wilhelmsgymnasiums und ihrer Pokale,  vordere Reihe (v.l.n.r): Oskar Anneke, Justus Scham, Aurelius van Wagensveld, Florian Martin, Fabian Haß, Thomas Witt, Mikaeel Grossmann und Moritz Lück,  hintere Reihe: Coach Dr. Matthias Willmann, Julius Hallaschka, Torge Tewes, Mattis Strobl, Friedrich Hübner, Christopher Walz, Henrich Kämpen und Ludwig Hübner.   Beim diesjährigen RoboCup-Regionalentscheid war die Roboter-AG […]
Die beiden traten mit einem Lego-Roboter in dieser für Lego eher ungünstigen Disziplin gegen einer Schar

Mit dem Bummelzug nach Bari - Wilhelmsgymnasium Kassel

https://www.wgkassel.de/mit-dem-bummelzug-nach-bari/

Die erfolgreiche Roboter-AG bei den German Open (v.l.n.r.): Moritz Lück, Mattis Strobl, Friedrich Hübner, Torge Tewes, Julius Hallaschka, Florian Martin, Fabian Haß, Aurelius van Wagensveld
Dies führte nämlich zu Parcours, die mit einem Lego-Roboter, wie dem der „Cyberknights“, kaum zu absolvieren

Kursangebot 2019/20 - Wilhelmsgymnasium Kassel

https://www.wgkassel.de/lernangebote/wahlunterricht-am-wilhelmsgymnasium/kursangebot-2018-19/

3. Fremdsprache Lateinisch 1. LernjahrSpanisch 1. LernjahrSpanisch 2. Lernjahr Sprachen English debating Musik SchulorchesterChorBigband Naturwissenschaften/Technik RobotikPhysik zum AnfassenComputer SkillsSelbstbestimmtes Experimentieren in ChemieTechnik-AG Politik / Geschichte Politik-Werkstatt: Bekannte, unbekannte WeltGeschichts-Werkstatt: Total interessant Kreatives Plastisches GestaltenTheaterwerkstatt Sport und Soziales RudernSchulsanitätsdienst Lateinisch als 3. Fremdsprache Das Wahlpflichtfach Latein als 3. Fremdsprache beginnt mit dem grammatikalischen Grundkurs, der die […]
Robotik Im WU-Kurs Robotik arbeiten wir mit den Lego Mindstorms EV3 Robotern und der dazu gehörigen

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Neuen Kommentar schreiben | Böser Wolf – Grenzen Überwinden

https://www.boeser-wolf.schule.de/engagement/de/comment/reply/299

Dann baue ich mein LEGO-Modell des Old Trafford-Fußballstadions, während ich mir ein Hörbuch anhöre (

Alltag in Zeiten des Coronavirus | Böser Wolf - Grenzen Überwinden

https://www.boeser-wolf.schule.de/engagement/de/umwelt/alltag-in-zeiten-des-coronavirus

Was sich für uns seit dem Coronavirus geändert hat
Dann baue ich mein LEGO-Modell des Old Trafford-Fußballstadions, während ich mir ein Hörbuch anhöre (

Umfrage - Spiele für Kinder - Böser Wolf

https://www.boeser-wolf.schule.de/europa-1914-2014/spiele/eure-antworten.html

Spiele für Kinder – Fragen und Antworten – Frankreich, Polen, Deutschland
Adam : Dass meine Familie immer gesund bleibt, eine Drohne, Alle Lego Ninjagosets der Welt.

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Susanne Martin | Bibi & Tina

https://www.bibiundtina.de/unsere-welt/charaktere/susanne-martin

Susanne, Tinas Mutter Tina und Holgers Mutter ist 39 Jahre alt. Seit dem Unfalltod ihres Mannes vor einigen Jahren bewirtschaftet sie den Martinshof alleine mit ihren beiden Kindern. Sie hat den Hof von Falko von Falkenstein gepachtet. In ihrer Jugend waren der Graf und sie einmal ein Paar und sie sind bis heute gut befreundet.
Mehr anzeigen (2) Ich antworte jetzt im Nachhinein, ich habe mir zu Weihnachten Schmuck, Bücher, Lego

Susanne Martin | Bibi & Tina

https://www.bibiundtina.de/unsere-welt/charaktere/susanne-martin?page=0

Susanne, Tinas Mutter Tina und Holgers Mutter ist 39 Jahre alt. Seit dem Unfalltod ihres Mannes vor einigen Jahren bewirtschaftet sie den Martinshof alleine mit ihren beiden Kindern. Sie hat den Hof von Falko von Falkenstein gepachtet. In ihrer Jugend waren der Graf und sie einmal ein Paar und sie sind bis heute gut befreundet.
Mehr anzeigen (2) Ich antworte jetzt im Nachhinein, ich habe mir zu Weihnachten Schmuck, Bücher, Lego

Felix | Bibi & Tina

https://www.bibiundtina.de/unsere-welt/charaktere/felix?page=2

Felix, das niedliche Fohlen Das niedliche grauschwarze Fohlen Felix ist der Liebling aller Ferienkinder auf dem Martinshof. Da der Kleine ziemlich verschmust ist, lässt er sich zu gerne streicheln. Aber Felix ist auch ganz schön neugierig und manchmal ein bisschen tollpatschig. Wenn man nicht aufpasst, knabbert er an allem herum. Am liebsten spielt Felix mit Kälbchen Käthe auf der Weide, wo es für die beiden immer etwas Neues zu entdecken gibt.
B. ein Lego Stein für die Natur opfern würdest! (Das sie z. B. Nicht verbrennt!)

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Spannender Lego-Robotik-Wettbewerb am Gymnasium Osterholz-Scharmbeck – Gymnasium Osterholz-Scharmbeck

https://gymnasium-ohz.de/2024/06/spannender-lego-robotik-wettbewerb-am-gymnasium-osterholz-scharmbeck/

in diesem Schuljahr wurde am Gymnasium Osterholz-Scharmbeck die Osterholzer-Robo-Challenge (ORC) als Lego-Robotik-Wettbewerb

Robotik-AG – Gymnasium Osterholz-Scharmbeck

https://gymnasium-ohz.de/gt/robotik/

dem Mars ist das Roboterfahrzeug nämlich auf sich allein gestellt.“ Herzlich Willkommen bei der Lego

Informatik – Gymnasium Osterholz-Scharmbeck

https://gymnasium-ohz.de/category/mint/if/

in diesem Schuljahr wurde am Gymnasium Osterholz-Scharmbeck die Osterholzer-Robo-Challenge (ORC) als Lego-Robotik-Wettbewerb

Beiträge – Seite 9 – Gymnasium Osterholz-Scharmbeck

https://gymnasium-ohz.de/homepage/beitraege/page/9/

in diesem Schuljahr wurde am Gymnasium Osterholz-Scharmbeck die Osterholzer-Robo-Challenge (ORC) als Lego-Robotik-Wettbewerb

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Rudi Ratz

http://www.rudiratz.de/index.php?m=2&b=E

Rudi Ratz erklärt die Technik einfach und verständlich. Hier findet man die Antworten, die man schon immer gesucht hat.
So wie die kleinen Klötze im Bauklotzkasten oder die kleinsten Steine bei Lego oder die Schwellen bei

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Family Open Lab – Logistik der Zukunft – Futurium

https://futurium.de/de/open-lab-wochenende/family-open-lab-logistik-der-zukunft

In diesem Format könnt ihr es selbst ausprobieren: Interagiert mit unseren Ozobots und Lego WeDos – das – Ihr könnt eigene Visionen zur Mobilität mit Lego bauen und diese dann mit Hilfe der WeDos programmieren
In diesem Format könnt ihr es selbst ausprobieren: Interagiert mit unseren Ozobots und Lego WeDos – das

Prototypen bauen - Futurium

https://futurium.de/de/bildung/detail/prototypen-bauen

Das kann eine Papier-Skizze, ein Storyboard oder ein Lego-Modell sein.
Das kann eine Papier-Skizze, ein Storyboard oder ein Lego-Modell sein.

Family Open Lab – Logistik der Zukunft - Futurium

https://futurium.de/de/open-lab-wochenende/family-open-lab-logistik-der-zukunft/family-open-lab-logistik-der-zukunft-3-2

In unserer Stadt sind täglich viele Fahrradkuriere und Kleintransporter unterwegs, um Waren zu liefern. Doch wird es in Zukunft selbstfahrende Fahrzeuge geben, die diesen Job übernehmen? Welche Rolle wird Technologie dabei spielen, und wie wird unser Alltag mit autonomen Fahrzeugen aussehen?
Tüftler*innen In diesem Format könnt ihr es selbst ausprobieren: Interagiert mit unseren Ozobots und Lego

Family Open Lab – Logistik der Zukunft - Futurium

https://futurium.de/open-lab-wochenende/family-open-lab-logistik-der-zukunft/family-open-lab-logistik-der-zukunft-2-3

In unserer Stadt sind täglich viele Fahrradkuriere und Kleintransporter unterwegs, um Waren zu liefern. Doch wird es in Zukunft selbstfahrende Fahrzeuge geben, die diesen Job übernehmen? Welche Rolle wird Technologie dabei spielen, und wie wird unser Alltag mit autonomen Fahrzeugen aussehen?
Tüftler*innen In diesem Format könnt ihr es selbst ausprobieren: Interagiert mit unseren Ozobots und Lego

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