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Online-Seminar "Medienpädagogik & Identitätsarbeit" – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/veranstaltungen/veranstaltungsarchiv/details/online-seminar-rechtliche-grundlagen-fuer-die-medienpaedagogische-praxis-230?hc=1%27nvopzp%3B+and+1%3D1+or+%28%3C%27%22%3Eiko%29%29%2C%2C1709128475&preview=1&cHash=401f3096c3f59b49a7a1d8233a2c05f7

Peter Holnick gibt im Online-Seminar Einblick in Jugend- und Netzkulturen und stellt Methoden und Praxisbeispiele vor, um das Thema Medienpädagogik und Identitätsarbeit mit Kindern und Jugendlichen medienpädagogisch umzusetzen.
Während die Pubertät mittlerweile in der Grundschule beginnt, erhalten sie Ihre Antworten

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Online-Seminar "Medienpädagogik & Identitätsarbeit" – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/details/online-seminar-rechtliche-grundlagen-fuer-die-medienpaedagogische-praxis-230

Peter Holnick gibt im Online-Seminar Einblick in Jugend- und Netzkulturen und stellt Methoden und Praxisbeispiele vor, um das Thema Medienpädagogik und Identitätsarbeit mit Kindern und Jugendlichen medienpädagogisch umzusetzen.
Während die Pubertät mittlerweile in der Grundschule beginnt, erhalten sie Ihre Antworten

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Online-Seminar "Medienpädagogik & Identitätsarbeit" – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/veranstaltungen/veranstaltungsarchiv/details/online-seminar-rechtliche-grundlagen-fuer-die-medienpaedagogische-praxis-230

Peter Holnick gibt im Online-Seminar Einblick in Jugend- und Netzkulturen und stellt Methoden und Praxisbeispiele vor, um das Thema Medienpädagogik und Identitätsarbeit mit Kindern und Jugendlichen medienpädagogisch umzusetzen.
Während die Pubertät mittlerweile in der Grundschule beginnt, erhalten sie Ihre Antworten

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DiBiGa – Zukunftsperspektiven für die Digitale Bildung im Grundschulalter – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/kinder-familie/details/dibiga?tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=1&cHash=25d1dd876f4aa499120c13d858f5f7cb

Das Verbundprojekt beschäftigt sich multiperspektivisch und interdisziplinär mit den längerfristigen Folgen des pandemiebedingten Distance-Schoolings mit dem Ziel, Zukunftsperspektiven für die Gestaltung Digitaler Bildung im Grundschulalter zu entwickeln.
beschäftigt sich seit Ende letzten Jahres mit dem Thema "Distance-Schooling in der Grundschule

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DiBiGa – Zukunftsperspektiven für die Digitale Bildung im Grundschulalter – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/dibiga?hc=1%27nvopzp%3B+and+1%3D1+or+%28%3C%27%22%3Eiko%29%29%2C&preview=1&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=3&cHash=103abb2f20ead32eaf4613d2a384fffb

Das Verbundprojekt beschäftigt sich multiperspektivisch und interdisziplinär mit den längerfristigen Folgen des pandemiebedingten Distance-Schoolings mit dem Ziel, Zukunftsperspektiven für die Gestaltung Digitaler Bildung im Grundschulalter zu entwickeln.
beschäftigt sich seit Ende letzten Jahres mit dem Thema "Distance-Schooling in der Grundschule

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DiBiGa – Zukunftsperspektiven für die Digitale Bildung im Grundschulalter – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/dibiga?hc=1%27nvopzp%3B+and+1%3D1+or+%28%3C%27%22%3Eiko%29%29%2C&preview=1&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=1&cHash=8083d834efb5139de28b7b8094dbf222

Das Verbundprojekt beschäftigt sich multiperspektivisch und interdisziplinär mit den längerfristigen Folgen des pandemiebedingten Distance-Schoolings mit dem Ziel, Zukunftsperspektiven für die Gestaltung Digitaler Bildung im Grundschulalter zu entwickeln.
beschäftigt sich seit Ende letzten Jahres mit dem Thema "Distance-Schooling in der Grundschule

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DiBiGa – Zukunftsperspektiven für die Digitale Bildung im Grundschulalter – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/dibiga?hc=1%27nvopzp%3B+and+1%3D1+or+%28%3C%27%22%3Eiko%29%29%2C&preview=1&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=2&cHash=761f6ea447dccbcefc4890077be72719

Das Verbundprojekt beschäftigt sich multiperspektivisch und interdisziplinär mit den längerfristigen Folgen des pandemiebedingten Distance-Schoolings mit dem Ziel, Zukunftsperspektiven für die Gestaltung Digitaler Bildung im Grundschulalter zu entwickeln.
beschäftigt sich seit Ende letzten Jahres mit dem Thema "Distance-Schooling in der Grundschule

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Online-Seminar „Online-Seminar „Jetzt gibt’s was auf die Ohren – Audioarbeit mit Kindern und Jugendlichen“ – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/veranstaltungen/veranstaltungsarchiv/details/online-seminar-audioarbeit-kinder-und-jugendliche-2023

Tina Busch zeigt im kostenfreien Online-Seminar der Medien_Weiter_Bildung, wie pädagogische Fachkräfte mit Kindern und Jugendlichen Schritt für Schritt mit einem Tablet oder Smartphone Audioformate produzieren können.
-Hess-Schulradio-AG an der Johannes-Hess Grundschule in Burghausen.

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