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Medienpädagogische Beratung der App „Wo ist Goldi?“ – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/projektdetail/medienpaedagogische-beratung-der-app-wo-ist-goldi?hc=682&preview=1&cHash=336b1c7f85fa097c3b620d8ffc735534

Mit der App „Wo ist Goldi?“ können Kinder digitale Abenteuer erleben und sich gleichzeitig spielerisch Wissen zu Onlinerisiken, aber auch zu Funktionsweisen und Chancen digitaler Angebote aneignen.
Die Spieler*innen schlüpfen in die Rolle eines Schulkindes, das in seiner Grundschule

Medienpädagogische Beratung der App „Wo ist Goldi?“ – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/kinder-familie/details/medienpaedagogische-beratung-der-app-wo-ist-goldi?tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=3&cHash=4fd4e6b3644653b0572d9e52ad4496f0

Mit der App „Wo ist Goldi?“ können Kinder digitale Abenteuer erleben und sich gleichzeitig spielerisch Wissen zu Onlinerisiken, aber auch zu Funktionsweisen und Chancen digitaler Angebote aneignen.
Die Spieler*innen schlüpfen in die Rolle eines Schulkindes, das in seiner Grundschule

Homepage Kinder Medien Kompetenz – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/foto-film-audio/details/kinder-medien-kompetenz?hc=556&preview=1&tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=2&cHash=ff3ffaafe8d25d8f42c39b6e4ab68091

Hier bündeln wir unsere Studienergebnisse, Konzepte, Projektangebote und Materialien zur Förderung der Medienkompetenz von Kindern.
Weiterlesen Schulpartnerschaft Zweijährige Schulpartnerschaft mit einer Münchner Grundschule

Medienpädagogische Beratung der App „Wo ist Goldi?“ – JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

https://www.jff.de/schwerpunkte/digitaler-wandel/details/medienpaedagogische-beratung-der-app-wo-ist-goldi?tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=6&cHash=40a6c768d3878e919718e1d666ad025f

Mit der App „Wo ist Goldi?“ können Kinder digitale Abenteuer erleben und sich gleichzeitig spielerisch Wissen zu Onlinerisiken, aber auch zu Funktionsweisen und Chancen digitaler Angebote aneignen.
Die Spieler*innen schlüpfen in die Rolle eines Schulkindes, das in seiner Grundschule