Eine Handreichung für pädagogische Begleitkräfte zur Digitalisierung in Schüler:innenfirmen.
Schon in Familie, Kindergarten und Grundschule erleben Kinder, ob ihre Meinung zählt
Schulentwicklungsberater:innen leisten einen nachhaltigen Beitrag zur Veränderung von Schulen, besonders derer in herausfordernder Lage. Das Austauschforum Schulentwicklung bietet einen Raum für fachliche und berufsspezifische Impulse und Austausch.
Schon in Familie, Kindergarten und Grundschule erleben Kinder, ob ihre Meinung zählt
Vertreter:innen aus Kommunen und Projekten in Sachsen sprechen in dem Podcast über ihre Biografien und das Thema Engagement.
Schon in Familie, Kindergarten und Grundschule erleben Kinder, ob ihre Meinung zählt
Schon in Familie, Kindergarten und Grundschule erleben Kinder, ob ihre Meinung zählt
Das Projekt Eltern mit Wirkung zielt darauf ab, dass sich Schulen für die Bildungspartnerschaft mit Eltern öffnen.
Schon in Familie, Kindergarten und Grundschule erleben Kinder, ob ihre Meinung zählt
Die Arbeit mit den Karten soll Fachkräfte im Ganztag dabei unterstützen, sich kontinuierlich mit zwölf Aspekten der Resilienzentwicklung auf vier verschiedenen Ebenen zu befassen.
Methoden gebündelt, die dabei helfen sollen, Qualitätsentwicklungsprozesse in Kita und Grundschulen
Mit Comics und pädagogischen Materialien niedrigschwellig zu Schulabsentismus informieren und diskutieren
Schon in Familie, Kindergarten und Grundschule erleben Kinder, ob ihre Meinung zählt
Was bedeutet gute Schule? Die Publikation bündelt Praxiswissen aus der Netzwerkarbeit mit Jugendlichen.
Schon in Familie, Kindergarten und Grundschule erleben Kinder, ob ihre Meinung zählt
Einen ganzen Tag im Zeichen der Demokratie. Die modulare Toolbox Engagement für schulische Demokratietage hilft bei der Gestaltung.
Schon in Familie, Kindergarten und Grundschule erleben Kinder, ob ihre Meinung zählt
Wie Kommunen Jugendliche beteiligen: Die neue Broschüre zeigt Erfolgsbeispiele aus sächsischen Kommunen.
Schon in Familie, Kindergarten und Grundschule erleben Kinder, ob ihre Meinung zählt
