Übergang von der Schule in den Beruf https://www.dkjs.de/publikation/uebergang-von-der-schule-in-den-beruf/
gestalten: Wie Schule und Hort abgestimmte Bildungsangebote entwickeln können Grundschule
gestalten: Wie Schule und Hort abgestimmte Bildungsangebote entwickeln können Grundschule
Erfolgreiches Brandenburg-Stipendium für Landlehrer:innen geht mit Begleitprogramm „Einfach.Klasse.Brandenburg“ in eine neue Runde.
gestalten: Wie Schule und Hort abgestimmte Bildungsangebote entwickeln können Grundschule
gestalten: Wie Schule und Hort abgestimmte Bildungsangebote entwickeln können Grundschule
Was mögen Kinder eigentlich an ihrer Kita? Wo sind ihre Lieblingsorte? Wie verbringen sie am liebsten ihre Zeit? Was möchten sie verändern? Antworten auf diese Fragen liefert die vorliegende Studie.
gestalten: Wie Schule und Hort abgestimmte Bildungsangebote entwickeln können Grundschule
DKJS bringt langjährige Erfahrung zur Stärkung von Demokratie im Bildungssystem ein.
gestalten: Wie Schule und Hort abgestimmte Bildungsangebote entwickeln können Grundschule
Die DKJS-Standortleiterin von Rheinland-Pfalz unterzeichnete die Erklärung des Bündnisses „Demokratie gewinnt!“.
gestalten: Wie Schule und Hort abgestimmte Bildungsangebote entwickeln können Grundschule
Das Begleitprogramm Einfach.Klasse.Brandenburg zum Brandenburg-Stipendium für Landlehrerinnen und Landlehrer geht in die nächste Runde.
Zwischen Sonnenblumen und akrobatischer Untermalung der Grundschule „Albert-Schweitzer
Warum Demokratiebildung im Grundschalter wichtig ist und wie sie gelingen kann.
Gastautorin für das Reflexionstool Demokratiebildung Neben der Kita³ kommt der Grundschule
Drei Teams des DKJS-Programms Technovation Girls Germany reichten dieses Jahr ihre Apps zum internationalen Wettbewerb von Technovation Global ein.
gestalten: Wie Schule und Hort abgestimmte Bildungsangebote entwickeln können Grundschule
Das landesweite Modellprojekt eröffnet Kindern vielfältige Angebote und Zugänge zu kultureller Bildung.
gestalten: Wie Schule und Hort abgestimmte Bildungsangebote entwickeln können Grundschule