den beeindruckenden Wandel der Emscher vom einst größten Abwasserkanal des Ruhrgebietes zurück zum Fluss
Ohne Wasser wäre Leben auf der Erde unvorstellbar. Warum das so ist und wozu Menschen, Tiere und Pflanzen Wasser brauchen, ist Thema des aktuellen Materials der Woche. Schülerinnen und Schüler der Primarstufe können damit die zahlreichen Erscheinungsformen von Wasser erkunden und ihren eigenen Wasserverbrauch unter die Lupe nehmen. Ziel ist, sie für einen bewussten Umgang mit der natürlichen Ressource zu gewinnen.
In weiteren Einheiten erfahren sie zudem etwas über die Ökosysteme Fluss und Bach, über die natürliche
Industriezone, Naherholungsgebiet und sensibles Ökosystem – die Donau ist als überformte Kulturlandschaft von starken Gegensätzen geprägt. Die österreichischen Künstler Herwig Turk und Gebhard Sengmüller machen dies zum Ausgangspunkt ihrer groß angelegten künstlerischen Recherche.
Fotografien und skulpturale Objekte ermöglichen eine intensive Auseinandersetzung mit dem Fluss
Juli zwischen der Pont d’Austerlitz und der Pont d’Iena über den Fluss schippern.
Juli zwischen der Pont d’Austerlitz und der Pont d’Iena über den Fluss schippern.
schließlich verwandelten sich die Straßen binnen weniger Minuten einen eineinhalb Meter tiefen reißenden Fluss
Frühneuzeitlicher Bergbau und die Elemente einer kosmischen Ökologie: Landschaften, Metalle und Körper im Fluss
Stadtportal der Rattenfängerstadt Hameln
Einzigartig ist die französische Stadt auch durch ihre Lage: Eingebettet vom Fluss Marne liegt sie wie
„Gegen die Strömung“ aus dem Förderprogramm „Künste öffnet Welten“: Sechs- bis Zwölfjährige lernen spielerischen Umgang mit der Natur.
Auch wenn der Fluss, der sich durch das Freiburger Stadtrandgebiet schlängelt, in diesem Sommer kaum
Schwerpunktthema: „Lebensraum Isar“ Ist das nicht ein schönes Bild: Junge Menschen kommen zu einer Einrichtung der Jugendarbeit, die regelmäßig an der Isar Station macht. […]
Am Ende bleibt dieser Fluss, wie er einst in der Süddeutschen Zeitung beschrieben wurde: fließendes
