Materialien – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/materialien/?kompetenz%5B%5D=sozialkompetenz
Hintergrundtext Tobias Nordhausen, Fluss Aue, Flickr, CC BY-NC-SA 2.0 Wasser Natürlicher
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Materialien – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/materialien/?kompetenz%5B%5D=ressourcenverschwendung-mindern
Hintergrundtext Tobias Nordhausen, Fluss Aue, Flickr, CC BY-NC-SA 2.0 Wasser Natürlicher
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Hintergrundtext Tobias Nordhausen, Fluss Aue, Flickr, CC BY-NC-SA 2.0 Wasser Natürlicher
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Hintergrundtext Tobias Nordhausen, Fluss Aue, Flickr, CC BY-NC-SA 2.0 Wasser Natürlicher
Frage 1: Plastikmüll in den Meeren – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/frage-1-plastikmuell-in-den-meeren-2/
Flüsse und Kanäle bringen den Müll ins Meer.
Frage 1: Plastikmüll in den Meeren – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/frage-1-plastikmuell-in-den-meeren/einfach/
Flüsse und Kanäle bringen den Müll ins Meer.
Frage 1: Plastikmüll in den Meeren – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/frage-1-plastikmuell-in-den-meeren/
Durch Flüsse und Kanäle, über Industrie- und Kläranlagen sowie mit dem Regenwasser
Die Folgen unseres Konsums – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/die-folgen-unseres-konsums/
Für die Herstellung werden Chemikalien eingesetzt, die später in Flüsse und Pflanzen
Die Folgen unseres Konsums – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/die-folgen-unseres-konsums/einfach/
Diese Chemikalien kommen später in Flüsse und Pflanzen.