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lernen Reflektieren Fächerbezug ——– Arbeit und Beruf Bildende Kunst Biologie Chemie
Dein Suchergebnis zum Thema: Chemie
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Reflektieren KI Inhalt Unterrichtsfach Arbeit und Beruf Bildende Kunst Biologie Chemie
Trend | Coding im MINT-Unterricht https://digitallearninglab.de/trends/coding-im-mint-unterricht
Konkrete Beispiele, wie Schülerinnen und Schüler das Programmieren im Unterricht lernen können
Arduino und Raspberry Pi nicht nur im Informatikunterricht, sondern auch in Biologie, Chemie
Unterrichtsbaustein | Laborrallye https://digitallearninglab.de/unterrichtsbausteine/laborrallye
Per QR-Code-Rallye inkl. Lernapps erfahren die Schülerinnen und Schüler einen spielerischen Einstieg in die Laborordnung.
Unterrichtsbaustein – Informationen Chemie Naturwissenschaft und Technik
Trend | Digitale Medien im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe https://digitallearninglab.de/trends/digitale-medien-im-mathematisch-naturwissenschaftl
Aufzeigen der Potenziale digitaler Medien im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe.
Zentrale Inhalte Der Einsatz digitaler Medien in Mathematik, Physik, Biologie und Chemie
Unterrichtsbaustein | Interaktives Periodensystem – Erforsche die Stoffe deiner Welt https://digitallearninglab.de/unterrichtsbausteine/interaktives-periodensystem-erforsche-die-stoffe-d
Schüler*innen erforschen, in welcher Beziehung ein Element zu ihrem Leben steht und arbeiten ihre Ergebnisse mit Makey Makey interaktiv auf.
Unterrichtsbaustein – Informationen Grundsätzlich geeignet für den Hybridunterricht Chemie
Unterrichtsbaustein | Isotonische Getränke https://digitallearninglab.de/unterrichtsbausteine/isotonische-getranke
Was ist ein gutes Sportgetränk und welche Inhaltsstoffe sind in meinem Getränk?
Unterrichtsbaustein – Informationen Chemie Naturwissenschaft und Technik
Unterrichtsbaustein | Sauber bleiben, ohne Palmöl! https://digitallearninglab.de/unterrichtsbausteine/sauber-bleiben-ohne-palmol
Einführung in den nachhaltigen Verbraucherkonsum mithilfe des Projekts „Herstellung der eigenen Seife“
Unterrichtsbaustein – Informationen Arbeit und Beruf Chemie Stufe 8 – 10