Dein Suchergebnis zum Thema: Afghanistan

Mit hummel und dem KSC die Welt durch Sport verändern: KSC – MEINE HEIMAT.

https://www.ksc.de/club/allgemein/news/show/article/mit-hummel-und-dem-ksc-die-welt-durch-sport-veraendern/

Im März 2013 hat hummel die hummel Football Game App herausgebracht. In dem Spiel geht es darum, den Ball durch eine Torwand zu schießen. Wenn du triffst, erhältst du dafür Punkte und wenn du genügend Punkte sammelst, gewinnst du einen Pokal. Indem du Pokale gewinnst, kannst du Kindern in Sierra Leone helfen, denn wenn du auf allen Leveln jeweils mindestens einen Bronze-Pokal gewonnen hast, spendet hummel in deinem Namen einen echten Fußball nach Sierra Leone.
Pauli, bei Real Valladolid in Spanien, aber auch in Afghanistan oder beim Roskilde-Festival  – und selbstverständlich

Hummel Karma Fußball-Camp im Wildpark: Nur noch wenige Restplätze: KSC - MEINE HEIMAT.

https://www.ksc.de/club/allgemein/news/show/article/hummel-karma-fussball-camp-im-wildpark-nur-noch-wenige-restplaetze/

Das wird der Super-Fußball-Sommer für 50 Kids im Alter von 12 bis 16 Jahren. KSC-Ausrüster hummel und der kicker laden euch dazu ein, beim Karma Fußball-Camp im Wildpark dabei zu sein.
Von Afghanistan bis Sierra Leone unterstützen wir Projekte, die Menschen dabei helfen, ihre Leidenschaft

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Flucht und Asyl im Unterricht – Ganztägig lernen

https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/flucht-und-asyl-im-unterricht/

Mit kurzen animierten Filmen über Kinder aus Afghanistan, Eritrea, Iran, Zentralasien und Simbabwe werden

Improvisation - Emotion - Ganztägig lernen

https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/improvisation-emotion/

Modellversuche der Schule BLK-Modelprogramm BLK-21 Wettbewerbe der Schule Hauptpreis für „Wasser in Afghanistan

raumstück - Ganztägig lernen

https://www.ganztaegig-lernen.de/lernende-schule/raumstueck/

Muttersprache beträgt 14 Prozent; die Kinder kommen aus folgenden Ländern: Türkei, Italien, Syrien, Irak, Afghanistan

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JMD wirkt: Individuelle Perspektiven und Wirtschaftsfaktor – JUGEND STÄRKEN

https://www.jugend-staerken.de/just/berichte/jmd-wirkt-individuelle-perspektiven-und-wirtschaftsfaktor-282316

Wenn junge Menschen mit Migrationsgeschichte ihren Weg in Schule, Ausbildung und Beruf finden, profitieren wir alle. Seit über 20 Jahren begleiten die Jugendmigrationsdienste (JMD) sie dabei. 2025 unterstützten die JMD über 135.000 junge Menschen – und investierten damit in individuelle Perspektiven ebenso wie in den gesellschaftlichen Zusammenhalt und die Zukunftsfähigkeit unserer Wirtschaft.
Krisenregionen Die häufigsten Herkunftsländer der Ratsuchenden waren 2025 Syrien, die Ukraine und Afghanistan

Wie JMD wirkt: Die Jugendmigrationsdienste im Jahresrückblick 2024 - JUGEND STÄRKEN

https://www.jugend-staerken.de/just/berichte/wie-jmd-wirkt-die-jugendmigrationsdienste-im-jahresrueckblick-2024-265478

Die Jugendmigrationsdienste (JMD) stehen jungen Menschen mit Migrationsgeschichte zur Seite, um ihnen den Einstieg in Bildung, Beruf und Gesellschaft zu erleichtern. Sie schaffen Chancen für eine selbstbestimmte Zukunft, stärken den sozialen Zusammenhalt und bekämpfen den Fachkräftemangel. Auch 2024 haben die JMD ihre wichtige Rolle unter Beweis gestellt.
Vor allem junge Menschen aus Syrien, der Ukraine und Afghanistan wandten sich an die JMD.

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Integration Archives – Landesjugendring Thüringen e.V.

https://ljrt.de/tag/integration/

Menschen aus sieben verschiedenen Ländern, der Türkei, dem Iran, Irak, Afghanistan, Syrien, Rumänien,

Preisverleihung Kunstwettbewerb "Kulturen leben - Kulturen erleben" - Landesjugendring Thüringen e.V.

https://ljrt.de/preisverleihung-kunstwettbewerb-kulturen-leben-kulturen-erleben/

Höhepunkt unseres Wettbewerbs war die Preisverleihung Kunstwettbewerb „Kulturen leben – Kulturen erleben“ am 19.11.2018 im Augustinerkloster Erfurt.
Menschen aus Syrien, der Türkei, China, Kamerun, Irak, Afghanistan, Rumänien, Moldawien, Iran, Indien

Integration im Alltag - Vierter Runder Tisch - Landesjugendring Thüringen e.V.

https://ljrt.de/integration-im-alltag/

Vierte Veranstaltung des „Runden Tisches der interkulturellen und interreligiösen Begegnung“ unter dem Motto: Integration im Alltag im Augustinerkloster.
Menschen aus der Türkei, dem Iran, Pakistan, Afghanistan, Kamerun, Syrien, Palästina, Eritrea, China

Interreligiös Archives - Seite 2 von 2 - Landesjugendring Thüringen e.V.

https://ljrt.de/tag/interreligioes/page/2/

Menschen aus sieben verschiedenen Ländern, der Türkei, dem Iran, Irak, Afghanistan, Syrien, Rumänien,

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Kurshefte für die Einführungsphase in Niedersachsen | Cornelsen

https://www.cornelsen.de/empfehlungen/kurshefte/bundeslaender/niedersachsen/einfuehrungsphase

Die Kurshefte Geschichte bereiten gezielt auf Prüfungen in der Sekundarstufe II vor. Erfahren Sie hier mehr zur Einführungsphase in Niedersachsen.
(Wahlmodul 3) Afghanistan in der globalen Interessenpolitik (Wahlmodul 2) Vom 20. ins 21.

Asia | Cornelsen

https://www.cornelsen.de/service/international/sales-partners/asia

Your country is not in our list of dealers? Please contact us with any questions.Michael Lüdicke: michael.luedicke@cornelsen.de
Michael Lüdicke: michael.luedicke@cornelsen.de Afghanistan Angelo Siegel E-Mail: info@piefke-trading.com

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fns – Seite 20 – Fridtjof-Nansen-Schule

https://fns.hamburg.de/author/fns/page/20/

Und so manches Kind aus Syrien, Afghanistan, dem Iran, Kosovo, Albanien oder Serbien, das sich seit der

Allgemein – Seite 11 – Fridtjof-Nansen-Schule

https://fns.hamburg.de/category/allgemein/page/11/

Was in den Köpfen der Jungen und Mädchen aus Syrien, Afghanistan, dem Iran, Serbien und dem Kosovo vorging

Musik – Seite 4 – Fridtjof-Nansen-Schule

https://fns.hamburg.de/tag/musik/page/4/

Und so manches Kind aus Syrien, Afghanistan, dem Iran, Kosovo, Albanien oder Serbien, das sich seit der

Flüchtlingskinder zu Besuch – Fridtjof-Nansen-Schule

https://fns.hamburg.de/fluechtlingskinder-zu-besuch-in-der-fridtjof-nansen-schule/

“ konnten die Kinder aus Syrien, der Ukraine, Eritrea, Afghanistan und dem Irak schon fehlerfrei antworten

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Rund 200 Kurse für Alphabetisierung Geflüchteter: Ministerium für Kultus Baden-Württemberg

https://km.baden-wuerttemberg.de/de/service/pressemitteilung/pid/rund-200-kurse-fuer-alphabetisierung-gefluechteter-1

Seit dem Start im Jahr 2016 wurden rund 200 Alphabetisierungs-Kurse im Rahmen des Programms „Bildungsjahr für erwachsene Flüchtlinge mit keinen oder geringen Schreib- und Lesekenntnissen“ im Land eingerichtet. Sie helfen geflüchteten Erwachsenen bei der Integration und dem Einstieg in den Arbeitsmarkt.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kommen vor allem aus Syrien, Nigeria, dem Irak oder Afghanistan.

Erfolgreiche Initiative Bildungsketten wird verlängert: Ministerium für Kultus Baden-Württemberg

https://km.baden-wuerttemberg.de/de/service/pressemitteilung/pid/erfolgreiche-initiative-bildungsketten-wird-verlaengert-1

Die erfolgreiche Initiative Bildungsketten wird bis 2026 verlängert und ausgeweitet. Mit der Initiative soll für junge Menschen die Voraussetzungen geschaffen werden, damit sie reibungslos von der Schule in den Beruf wechseln können. Neben der Fortführung bestehender Programme erhalten nun auch innovative Projekte eine besondere Förderung.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kommen vor allem aus Syrien, Nigeria, dem Irak oder Afghanistan.

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