Egal ob Kinder die Seiten eines Buches umblättern oder über das Tablet wischen: Sie lassen sich immer gern in eine gute Geschichte hineinziehen. Digitale Lese-Abenteurer können sogar Nicht-Leser zum Schmökern animieren.
Zudem dürfe man nicht vergessen, dass auch in den digitalen Medien gelesen wird.
Lern-App zur interaktiven Energiebildung für die Grundschule
Mit Hilfe der Schnitzeljagd wird nicht nur die Kompetenz im Bereich Energie verbessert
Interaktive Ernährungsbildung für die Klassen 4 – 6
Dieser Frage wird in der Unterrichtseinheit auf vielfältige Art und Weise nachgegangen
Für ihr Engagement zu Vermittlung von Verbraucherkompetenzen wurde die Zentralschule Harrislee 2024 zum ersten Mal mit Silber ausgezeichnet.
Schülerinnen und Schüler vielen Themen aus ihrer Lebenswelt, auch das Konsumverhalten wird
Handbuch zum kreativen digitalen Gestalten
In einem einführenden Kapitel wird zunächst auf die Charakteristika, Prinzipien und
In der Grundschule kann man noch alle Kinder erreichen – und man kann sie begleiten in einer wichtigen Phase ihrer Entwicklung. Deshalb setzt dort beispielsweise das Programm „Klasse 2000“ an, damit kleine Kinder gesund groß werden.
Die Meldungen häufen sind: Übergewicht wird zum Problem, Bewegungsmangel sowie Verhaltensauffälligkeiten
Hunderte Millionen Menschen weltweit leiden Hunger. Vor allem in den armen Ländern des Südens, während die Menschen in den reichen Nationen oft im Überfluss schwelgen. Hat das miteinander zu tun? Tragen das Konsumverhalten und die Agrarpolitik in den Industrienationen zu diesem skandalösen Ungleichgewicht bei? Und wenn ja: lässt sich das ändern? Das aktuelle Material der Woche sucht Antworten auf diese Fragen.
Für und Wider genannt, damit sich die Jugendlichen eine eigene Meinung bilden: So wird
Material zur Lebensmittelverschwendung für die Klassen 3-6
Inhalt und Kurzbewertung Das Materialpaket „Zu gut für die Tonne“ (Klasse 3-6) wird
Unterrichtseinheiten zu Fragen der Verantwortung in globalen Wertschöpfungsketten
Die fachliche Perspektive wird nicht verengt, sondern auf Fragen des Rechts, der
Wie unsere Schuhe gemacht werden: Bildungsmaterial zur TV-Reportage
Dafür wird der Blick notwendigerweise auch auf das eigene Konsumverhalten gelenkt
