Quellenarbeit im digitalen Zeitalter – in der Online-Fortbildung erfahren Lehrkräfte, wie Schüler:innen für einen sorgsamen Umgang mit Quellen und künstlicher Intelligenz (KI) sensibilisiert werden können.
Problematisch wird ihre Verwendung dann, wenn die Nutzung nicht transparent gemacht
Auch junge Menschen können sich bewusst im Konsumalltag einbringen. Dafür setzt sich die Schulgemeinschaft der Arche Schule ein.
wechseln Quelle: © Arche Schule Arche Schule Die Arche Schule in Waren (Müritz) wird
Kennst du das? Nach und nach haben deine Freund:innen alle diese coolen Sneaker, die du letztens auch schon auf Instagram gesehen hast. Jetzt musst du sie haben, auch, wenn dein Kontostand das eigentlich nicht hergibt.
Auf Social Media-Plattformen wie Instagram oder TikTok wird dir Werbung angezeigt
Ob im Rahmen der Verbraucherschulen oder mit den Verbrauchercheckern – der Verbraucherzentrale Bundesverband (vzbv) setzt sich dafür ein, dass junge Menschen sich mit den Themen des Verbraucherschutzes auseinandersetzen. Das INI Berufskolleg Lippstadt zeigt, wie das ganz praxisnah gelingen kann.
vielfältige Aktionsmöglichkeiten, was durch fächerübergreifende Vorbereitung unterstützt wird
Teil 1 einer zweiteiligen Fortbildungsreihe für Lehrkräfte in Kooperation mit Digitalcourage e.V.
Gleichzeitig wird der Schutz der eigenen Daten in unserer zunehmend digitalisierten
Die Umweltbilanz des Online-Handels sieht nicht rosig aus. Kürzere Lieferzeiten und viele Einzelbestellungen gehen auf Kosten sparsamerer Lieferungen. Der Transport von Retouren verbraucht ebenfalls Energie. Ist Onlineshopping auch umweltfreundlich möglich?
Hinzu kommt, dass ein Teil der zurückgeschickten Ware direkt entsorgt wird.
Der häufige Konsum von zuckerhaltigen Getränken ist ein Risikofaktor für die Gesundheit. Experten warnen regelmäßig vor den langfristigen Folgen von zu viel Softdrinks, Fruchtsäften oder Energy-Drinks. Mit der Frage, wie Kinder und Jugendliche dazu gebracht werden können, zu gesünderen Alternativen zu greifen, hat sich nun eine Metastudie, ein sogenannter Cochrane Review, beschäftigt. Der Schule kommt dabei eine entscheidende Rolle zu – in Bezug auf das Angebot sowie die notwendige Ernährungsbildung.
Plastikbechern, sondern einen Wasserspender, der direkt an die Wasserleitung angeschlossen wird
Unterrichtsmodul für die Klassen 7 und 8
Die fachliche Perspektive wird nicht verengt, sondern auf Fragen des Rechts, der
Fairer Handel und Sustainable Development Goals
In diesem Material wird sich konkret mit dem zertifizierten Fair Trade auseinandergesetzt
Weihnachten dreht sich viel ums Essen. Supermärkte werben mit Festtagsessen. Familientraditionen. Ein guter Anlass, um im Unterricht zu hinterfragen, wo kommt das Essen her und wie steht es um die Klimabilanz. Wer weiß, wie Essen entsteht, bringt ihm mehr Wertschätzung entgegen.
Dabei wird in einen ersten Schritt ein selbstreflexiver Ansatz gewählt, indem beispielsweise
