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Lernziele: Die Schüler kennen die verschiedenen Bauweisen von Transistoren (npn-Transistor und pnp-Transistor) und können einfache Übungsaufgaben, wie etwa zur Stromverstärkung, erklären und berechnen.
Minus) kennen, was bei Schaltbildern und mathematischen Berechnungen sehr wichtig wird

Auch bei der Analyse des zweiten Teils des Romans soll es darum gehen, genau zu lesen und die Fragen zu beantworten, die der Text aufwirft, um zunächst seine innere Logik zu verstehen.
kritisch zu kontrollieren, dass nichts umgedeutet und nichts in den Text hineingelesen wird

Der Beitrag zu ‚Sozialen Medien‘ beleuchtet verschiedene Lebensbereiche, die von sozialen Medien verändert wurden, und bietet Anregungen für den Unterricht.
Der kompetente Umgang mit sozialen Medien wird oftmals vorausgesetzt.

Kommunikationsmodelle: Das Organon-Modell Bühlers | Unterrichtsmaterial mit Lösungen | Jetzt auf Lehrer-Online! ✅
Geisteswissenschaften Deutsch In diesem Teil der Unterrichtsreihe "Kommunikationsmodelle" wird

Mit der hier vorgestellten Stunde lernen Schülerinnen und Schüler der Höheren Berufsfachschule eine Einsatzmöglichkeit des PCs zu betriebswirtschaftlichen Fragen kennen.
Durch die praxisbezogene Anwendung wird die Motivation zum PC-Einsatz gesteigert.

In dieser Unterrichtseinheit zum Märchen ‚Der Fischer und seine Frau‘ lernen die Schülerinnen und Schüler die Textgattung Märchen als Übermittler von Lebensweisheiten kennen und deuten.
Gier und Habsucht und vermittelt die Botschaft, dass maßlose Gier am Ende bestraft wird

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Die Erarbeitungsphase gliedert sich nach den drei Unterfragen: Wo wird ein Laptop

Diese Unterrichtseinheit zur Lektüre ‚Emilia Galotti‘ stellt die Fragen und Irritationen der Lernenden in den Mittelpunkt und nähert sich durch ‚Literarische Gespräche‘ Deutunghypothesen an.
bevor der Lese- und Deutungsprozess durch didaktische Entscheidungen beeinflusst wird

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Paararbeit Das Weiterleben der antiken Götterwelt wird den Lernenden anhand

In dieser Phase denken die Lernenden sich in ein fiktives Fallbeispiel hinein. Ein Mädchen interpretiert das Entstehen einer aus einem Großteil ihrer Klasse bestehenden Gruppe gegen sie im Internet über und fühlt sich daher fälschlicherweise als Mobbing-Opfer.
Nachdem dieses grundsätzliche Textverständnis gesichert worden ist, wird im Sinne