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Der Kumulus e.V. zieht eine äußerst positive Bilanz zum erfolgreichen Abschluss der Juniorwahl zur Bundestagswahl 2025. Dank des engagierten Einsatzes von mehr als 60.000 Lehrkräften und der Unterstützung von insgesamt 7.210 Schulen konnten über 2 Millionen Schülerinnen und Schüler an der bundesweiten Aktion teilnehmen, die das Verständnis für die parlamentarische Demokratie förderte und die Bedeutung […]
Das Projekt, das nun schon seit Jahren erfolgreich durchgeführt wird, ist ein wichtiger

Unterrichtsmaterial Zurück zur Übersicht… Zusatzangebot Modul 2 – Niveaustufe I Niveaustufe I Modul 2 – Was macht dein Landesparlament? Themenfrage: Wie funktioniert ein Landtag? Zeitrichtwert: 45 – 90 Minuten Kompetenzerwerb In diesem Modul geht es um die spielerische Erarbeitung der Begrifflichkeiten und der Funktionsweise eines Landtags. Die Schülerinnen und Schüler lernen, wie Koalitionen gebildet, Gesetze verabschiedet […]
“ vorgestellt wird.

Dem Trend einer wachsenden Politikverdrossenheit unter Jugendlichen wollte Bremen bei der letzten Wahl am 22. Mai 2011 entgegenwirken: Bremen wagte mehr Demokratie mit einem neuen 5-Stimmen-Wahlrecht und – erstmalig in Deutschland bei einer Landtagswahl – mit einem Wahlrecht ab 16. Neue Wege waren notwendig, alle Wähler über das neue Wahlrecht so zu informieren, dass sie […]
Wahlbeteiligungsquote der Erstwähler erst wieder in der Altersgruppe ab 35 Jahren erreicht wird

Unterrichtsmaterial Zurück zur Übersicht… Zusatzangebot Modul 2 – Niveaustufe I Niveaustufe I Modul 2 – Was macht dein Landesparlament? Themenfrage: Wie funktioniert ein Landtag? Zeitrichtwert: 45 – 90 Minuten Kompetenzerwerb In diesem Modul geht es um die spielerische Erarbeitung der Begrifflichkeiten und der Funktionsweise eines Landtags. Die Schülerinnen und Schüler lernen, wie Koalitionen gebildet, Gesetze verabschiedet […]
“ vorgestellt wird.

„Ich wünsche unserem Land von ganzem Herzen eine politische Kultur, in der die Menschen die Demokratie als unendlich wertvoll erkennen und sich vor allem, das ist mir das Wichtigste, gerne für die Demokratie engagiert einsetzen.“ – das waren die letzten Worte von Bundespräsident a.D. Christian Wulff vor einer Woche in seiner Abtrittsrede. Ein Aufruf, dem […]
Die landesweite Juniorwahl für Schülerinnen und Schüler wird vom Gemeinnützigen

Unterrichtsmaterial Zurück zur Übersicht… Zusatzangebot Modul 1 – Einstieg EINSTIEG Modul 1 – Wahlen in der Demokratie Themenfrage: Welche Werte sollte ein demokratischer Staat haben? Zeitrichtwert: 45 Minuten Kompetenzerwerb Mit dem Themeneinstieg setzen sich die Schülerinnen und Schüler argumentativ mit den eigenen Prioritäten, moralischen und gesellschaftlichen Werten sowie den Konsequenzen demokratischer Entscheidungen auseinander. Sie reflektieren, wie […]
Einstieg Werteauktion: • Traumreise wird vorgelesen, um in die Aufgabe einzuführen

Unterrichtsmaterial Zurück zur Übersicht… Zusatzangebot Modul 1 – Einstieg EINSTIEG Modul 1 – Wahlen in der Demokratie Themenfrage: Welche Werte sollte ein demokratischer Staat haben? Zeitrichtwert: 45 Minuten Kompetenzerwerb Mit dem Themeneinstieg setzen sich die Schülerinnen und Schüler argumentativ mit den eigenen Prioritäten, moralischen und gesellschaftlichen Werten sowie den Konsequenzen demokratischer Entscheidungen auseinander. Sie reflektieren, wie […]
Einstieg Werteauktion: • Traumreise wird vorgelesen, um in die Aufgabe einzuführen

Unterrichtsmaterial Zurück zur Übersicht… Zusatzangebot Modul 6 – Niveaustufe III Niveaustufe III Modul 6 – Wahlanalyse Themenfrage:  Warum haben Wähler/innen so gewählt, wie sie gewählt haben? Zeitrichtwert: 2 – 3 Unterrichtsstunden Kompetenzerwerb In diesem Modul geht es um das Wahlverhalten von Bürger/innen und die Analyse der Gründe für ihre Wahlentscheidungen bzw. der Wahlergebnisse. Die Schüler/innen […]
Außerdem wird deutlich, dass Wahlanalysen sowohl statistische als auch qualitative

Unterrichtsmaterial Zurück zur Übersicht… Zusatzangebot Modul 6 – Vertiefung Vertiefung Modul 6 – Wahlanalyse Themenfrage:  Warum haben Wähler/innen so gewählt, wie sie gewählt haben? Zeitrichtwert: 2 – 3 Unterrichtsstunden Kompetenzerwerb In diesem Modul geht es um das Wahlverhalten von Bürger/innen und die Analyse der Gründe für ihre Wahlentscheidungen bzw. der Wahlergebnisse. Die Schüler/innen setzen sich […]
Außerdem wird deutlich, dass Wahlanalysen sowohl statistische als auch qualitative

springen Juniorwahl 2026 – Jugendliche in fünf Bundesländern wählen mit Im Jahr 2026 wird