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Wahlakt Die Juniorwahl ist einer klassischen Wahl mit Stimmzetteln nachempfunden und stellt eine authentische Simulation des regulären Wahlaktes zu Landtags-, Bundestags- und Europawahlen dar Für einen realitätsnahen Wahlakt erhalten Sie von uns ein Wahlpaket, in dem alle notwendigen Wahlunterlagen für die Durchführung der Juniorwahl zusammengestellt sind – Wahlbenachrichtigungen, Stimmzettel, Wahlkabinen und -urnen sowie Anleitungen für […]
Juniorwahlergebnisse Das landes- bzw. bundesweite Gesamtergebnis der Juniorwahl wird

Mit Juniorwahl Jugendliche für Politik begeistern Ab heute (Montag) können sich rund 30.000 Schülerinnen und Schüler an 172 weiterführenden Schulen in Thüringen an der Juniorwahl zur Landtagswahl 2019 beteiligen. Landtagspräsidentin Birgit Diezel, die neben dem Thüringer Minister für Bildung, Jugend und Sport, Helmut Holter, Schirmherrin der Juniowahl-Woche ist, rief die jungen Menschen dazu auf, neugierig […]
Wie bei der echten Wahl wird das Wahlergebnis der Juniorwahl erst am Wahlsonntag,

Mediathek Videos Die Entstehung der Juniorwahl Wie ist die Juniorwahl eigentlich entstanden? Und wer hatte die Idee dazu? Das erklärt dieses Video. Der Parteienforscher Prof. Dr. Jürgen Falter spricht hier über den Impuls zur Juniorwahl und nach welchem Vorbild das Projekt entstanden ist. Außerdem erklärt er seine Sicht auf die Entwicklung des Projekts Juniorwahl seit […]
zur Bundestagswahl 2013 Die Juniorwahl ist Politikunterricht der anderen Art und wird

Dem Trend einer wachsenden Politikverdrossenheit unter Jugendlichen wollte Bremen bei der letzten Wahl am 22. Mai 2011 entgegenwirken: Bremen wagte mehr Demokratie mit einem neuen 5-Stimmen-Wahlrecht und – erstmalig in Deutschland bei einer Landtagswahl – mit einem Wahlrecht ab 16. Neue Wege waren notwendig, alle Wähler über das neue Wahlrecht so zu informieren, dass sie […]
Wahlbeteiligungsquote der Erstwähler erst wieder in der Altersgruppe ab 35 Jahren erreicht wird

Unterrichtsmaterial Zurück zur Übersicht… Zusatzangebot Modul 2 – Niveaustufe I Niveaustufe I Modul 2 – Was macht dein Landesparlament? Themenfrage: Wie funktioniert ein Landtag? Zeitrichtwert: 45 – 90 Minuten Kompetenzerwerb In diesem Modul geht es um die spielerische Erarbeitung der Begrifflichkeiten und der Funktionsweise eines Landtags. Die Schülerinnen und Schüler lernen, wie Koalitionen gebildet, Gesetze verabschiedet […]
“ vorgestellt wird.

Unterrichtsmaterial Zurück zur Übersicht… Zusatzangebot Modul 2 – Niveaustufe I Niveaustufe I Modul 2 – Was macht dein Landesparlament? Themenfrage: Wie funktioniert ein Landtag? Zeitrichtwert: 45 – 90 Minuten Kompetenzerwerb In diesem Modul geht es um die spielerische Erarbeitung der Begrifflichkeiten und der Funktionsweise eines Landtags. Die Schülerinnen und Schüler lernen, wie Koalitionen gebildet, Gesetze verabschiedet […]
“ vorgestellt wird.

Der Kumulus e.V. zieht eine äußerst positive Bilanz zum erfolgreichen Abschluss der Juniorwahl zur Bundestagswahl 2025. Dank des engagierten Einsatzes von mehr als 60.000 Lehrkräften und der Unterstützung von insgesamt 7.210 Schulen konnten über 2 Millionen Schülerinnen und Schüler an der bundesweiten Aktion teilnehmen, die das Verständnis für die parlamentarische Demokratie förderte und die Bedeutung […]
Das Projekt, das nun schon seit Jahren erfolgreich durchgeführt wird, ist ein wichtiger

„Ich wünsche unserem Land von ganzem Herzen eine politische Kultur, in der die Menschen die Demokratie als unendlich wertvoll erkennen und sich vor allem, das ist mir das Wichtigste, gerne für die Demokratie engagiert einsetzen.“ – das waren die letzten Worte von Bundespräsident a.D. Christian Wulff vor einer Woche in seiner Abtrittsrede. Ein Aufruf, dem […]
Die landesweite Juniorwahl für Schülerinnen und Schüler wird vom Gemeinnützigen

Unterrichtsmaterial Zurück zur Übersicht… Zusatzangebot Modul 1 – Einstieg EINSTIEG Modul 1 – Wahlen in der Demokratie Themenfrage: Welche Werte sollte ein demokratischer Staat haben? Zeitrichtwert: 45 Minuten Kompetenzerwerb Mit dem Themeneinstieg setzen sich die Schülerinnen und Schüler argumentativ mit den eigenen Prioritäten, moralischen und gesellschaftlichen Werten sowie den Konsequenzen demokratischer Entscheidungen auseinander. Sie reflektieren, wie […]
Einstieg Werteauktion: • Traumreise wird vorgelesen, um in die Aufgabe einzuführen

Unterrichtsmaterial Zurück zur Übersicht… Zusatzangebot Modul 6 – Vertiefung Vertiefung Modul 6 – Wahlanalyse Themenfrage:  Warum haben Wähler/innen so gewählt, wie sie gewählt haben? Zeitrichtwert: 2 – 3 Unterrichtsstunden Kompetenzerwerb In diesem Modul geht es um das Wahlverhalten von Bürger/innen und die Analyse der Gründe für ihre Wahlentscheidungen bzw. der Wahlergebnisse. Die Schüler/innen setzen sich […]
Außerdem wird deutlich, dass Wahlanalysen sowohl statistische als auch qualitative