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Die Chinesische Wollhandkrabbe, die Pazifische Felsenauster und der Raubfisch Snakehead haben eine Gemeinsamkeit. Sie sind eingeschleppte Arten, die sich auf verschiedenen Wegen in neuen Regionen angesiedelt haben. Aber wann sind eingeschleppte Arten unerwünscht und wann vielleicht sogar willkommen? Ökosysteme verändern und ordnen sich neu – und der Mensch ist Teil davon. Im interaktiven Austausch mit Expert*innen lernen Sie die Ursachen und Auswirkungen auf die biologische Vielfalt kennen. Wir laden Sie ein mit allen Teilnehmenden zu diskutieren, ab wann Arten als schützenswert gelten und inwieweit wir selbst in die Geschichte der Natur verwickelt sind. Dazu haben wir Fachleute aus Biologie, Politik, Naturschutz und Philosophie eingeladen.
mit welchen Metaphern, Symboliken und Stereotypien transdisziplinär argumentiert wird

Ein Forschungsschiff bringt komplexe technische Herausforderungen mit sich: von der lebensnotwendigen Belüftung bis zur Antriebswelle. Um auf Forschungsreisen jederzeit einem Defekt vorzubeugen, gehört zu der Besatzung dieser Schiffe auch ein Team an Ingenieuren, die sich um Reparatur und Instandhaltung kümmern. Olaf Ziemann fuhr mehr als 23 Jahre mit der POLARSTERN zur See und war als Schiffsbetriebsingenieur für die Technik an Bord zuständig. Am Donnerstag, 24. Oktober, berichtet er bei der Veranstaltungsreihe „Angeheuert! Berufe an Bord“ im Deutschen Schifffahrtsmuseum (DSM) /Leibniz-Institut für Maritime Geschichte von seinem Werdegang und seinen Einsatzgebieten.
Schiffsbetriebsingenieur berichtet vom Leben und Arbeiten an Bord der POLARSTERN „Wenn Eis gebrochen wird

Der Bildungswettbewerb der Leibniz-Forschungsmuseen in Kooperation mit der F.A.Z.
unserer sich stets verändernden Welt erarbeitet, bewahrt, kommuniziert und diskutiert wird

Das Konzept der DSM-Werft intensiviert die Besuchereinbindung in die aktuellen Projekte des Museums.
Gästebefragung im Vorfeld Dass das DSM die Ergebnisse der Befragungen ernst nimmt, wird

Internationales Symposium: Der Umgang mit Umzugsgut jüdischer Emigranten in europäischen Häfen am 7. Oktober 2021 von 9:30 bis 18 Uhr
Diese Veranstaltung wird gefördert durch den Arbeitskreis Provenienzforschung e.V

Kulturbericht 2021
ausdrücklich die Möglichkeit, dass es im neuen Depot auch der Öffentlichkeit ermöglicht wird

„Wir packen unseren Rucksack“ – nach diesem Motto bestückten Dritt- und Viertklässler aus Bremerhaven den „Spiel-Rucksack“ mit Ideen für eine neue Entdeckungstour an Bord und entlang der Wasserkante des Museumshafens. Das neue museumspädagogische Angebot des Deutschen Schifffahrtsmuseums (DSM) / Leibniz-Institut für Maritime Geschichte wurde partizipativ von Kindern entwickelt und kann ab jetzt von Grundschulen genutzt werden.
letzte noch fehlende Stück für die Erlebnistour „Spiel-Rucksack“ ins Gepäck und wird

Personalwechsel in der Bibliothek
Auch zukünftig wird im Vordergrund stehen, durch laufende Bestandserweiterung und

Am 17. April 2021 eröffnet die Installation „Das Andere sehen? Der kolonialistische Blick“ im Museumshafen in der Rotunde.
Die deutsche Kolonialzeit in Samoa wird in der Forschung heute als vergleichsweise

NSW-Team nutzt Technik des DLR auf Forschungsfahrt
Budgetrahmen von vier Millionen Euro, das von der EU über das Programm Interreg gefördert wird