gut:gehen. Du kannst mehr! – DKJS https://www.dkjs.de/programm/gutgehen-du-kannst-mehr/
Ganztags oder im Hort statt, offen für alle Kinder. gut:gehen ist kostenlos und wird
Dein Suchergebnis zum Thema: wird
Statement zur PISA-Studie https://www.dkjs.de/statement-zur-pisa-studie/
Sind Bildungsreformen in Deutschland nicht umsetzbar? Die DKJS plädiert für mehr Mut zu Veränderungen.
Bildungsreformen sind umsetzbar, auch wenn meist zuerst darauf geschaut wird, was
KI in der Schule https://www.dkjs.de/themenjournal/ki-in-der-schule/
Was wir tun können, damit künstliche Intelligenz beim Lernen hilft und nicht beim Aussortieren
müssen wir tun, damit dabei nicht noch mehr Bildungsungerechtigkeit produziert wird
Erster Kinder-Bürger:innenrat übergibt seine Empfehlungen – DKJS https://www.dkjs.de/erster-kinder-buergerinnenrat-uebergibt-seine-empfehlungen/
Das Pilotprojekt zeigt als Abschluss die kreativen Ergebnisse der Kindergruppe in Moritzburg.
Was ihr zusammengetragen habt, wird die Verwaltung der Gemeinde Moritzburg in die
Einfach.Klasse.Brandenburg https://www.dkjs.de/programm/einfach-klasse-brandenburg/
Das Programm unterstützt Stipendiat:innen des Brandenburg-Stipendiums für Landlehrerinnen und Landlehrer, in den Regionen Wurzeln zu schlagen.
Landes Brandenburg Das Brandenburg-Stipendium für Landlehrerinnen und Landlehrer wird
Barbara Schöneberger mit Parlamentarischer Staatssekretärin im Bundesfamilienministerium https://www.dkjs.de/pressemitteilung/barbara-schoeneberger-mit-der-parlamentarischen-staatssekretaerin-im-bundesfamilienministerium-in-neukoelln/
Wie Jugendliche urbane Räume erobern: Barbara Schöneberger und Ekin Deligöz im Austausch mit Jugendlichen in Neukölln
Das Gelände des FALSCHEN FISCH ist ein ehemaliges Fischrestaurant und wird zur Zwischennutzung
Repräsentative Kinder- und Jugendbeteiligung in der Kommune – DKJS https://www.dkjs.de/repraesentative-kinder-und-jugendbeteiligung-in-der-kommune/
Wie funktioniert repräsentative Kinder- und Jugendbeteiligung in der Kommune? Und welche Möglichkeiten und Herausforderungen bringt diese in der Praxis mit sich? Einblicke in das Jugendparlament Leipzig und das Projekt „Kinderbürgermeister*innen in Bramsche“.
Durch diese frühen positiven Erfahrungen wird auch ein Grundstein für zukünftiges
Mehrsprachig laut: Wettbewerb prämiert Jugendreden – DKJS https://www.dkjs.de/mehrsprachig-laut-wettbewerb-praemiert-jugendreden/
Über 240 Schüler:innen aus ganz Deutschland waren beim zweiten Durchgang des Mehrsprachenwettbewerbs Mehr Sprachen – Mehr WIR dabei. Zwölf Schüler:innen wurden für ihre starken zweisprachigen Reden ausgezeichnet.
des digitalen Finales, das sich in den nächsten Wochen auf Instagram abspielen wird
Tanorama: Informelle und non-formale Bildung https://www.dkjs.de/publikation/informelle-und-non-formale-bildung/
In dem Magazin geht es um das Zusammenspiel von kommunalem Bildungsmanagement und dem weiten Feld non-formaler und informeller Bildung.
12.09.2022 Bildungslandschaften & -management Publikation herunterladen Wo gelebt wird
Datenschutz in der Schulsozialarbeit – DKJS https://www.dkjs.de/publikation/datenschutz-in-der-schulsozialarbeit/
Neue Handreichung „Datenschutz und Schweigepflicht in der Schulsozialarbeit“ erschienen.
Dabei wird deutlich, dass das Kindeswohl immer Vorrang hat, auch im Kontext der Schweigepflicht