zu vermitteln und Kommunen so zu unterstützen, dass Bildung wirksamer gesteuert wird
In diesem Beitrag wird erörtert, was dieses Grundprinzip der evidenzbasierten Politik
Kontrovers wird hierbei diskutiert, wie diese Phänomene zu bewerten sind und wie
Im Vortrag wird zunächst kurz das Mediennutzungsverhalten und die Medienkompetenzentwicklung
Die Aufarbeitung des internationalen Forschungsstands wird als externe Expertise
Was zunächst fast banal klingt, wird bei genauerem Hinsehen zu einer Herausforderung
Bildungsverständnisses der Aufbau eines kommunalen Systems integrierter Fachpolitiken angestrebt wird
Aktuelle Publikation wertet den Wissensstand aus 15 Jahren Forschung zur Ganztagsschule aus, gibt Impulse für weitere Forschungsarbeiten und gezielte Fördermaßnahmen
Ihr Ausbau wird seit 15 Jahren stark vorangetrieben.
Dabei wird angenommen, dass die Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch die Mobilität
Das Angebot des Kinderhauses wird wochentags auf die Abendstunden (bis 20.00 Uhr)
