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Die Beteiligung  Aller an der Demokratie ist ein zentrales Ziel politischer Bildung! – Bundesausschuss Politische Bildung

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Oder: Was bedeuten die Ergebnisse der Studie „Programme for the international Assessment of Adult Competencies“ (PIAAC) für die politische Bildung  mit Erwachsenen? Die Expertise von Prof. Helmut Bremer, Universität Duisburg Essen und Institut für Berufs- und Weiterbildung, stellt und analysiert die PIAAC Studien ausführlich vor. Die zentralen Fragen der Expertise beziehen sich u.a. darauf, welchen Kompetenzbegriff die Studie verwendet und wie […]
In neun Thesen wird abschließend beschrieben, welche Schlussfolgerungen aus den Ergebnissen

GEMINI-Stellungnahme „Politische Jugendbildung ist eine gesellschaftliche Daueraufgabe“ – Bundesausschuss Politische Bildung

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Demokratie braucht außerschulische politische Jugendbildung! Mit dieser Forderung hat der bap sich an die zuständigen Bundestagsabgeordneten im Familienausschuss gewandt und Sie auf die aktuelle Stellungnahme der GEMINI, der Gemeinsamen Initiative der Träger der außerschulischen Bildungsarbeit im Bundesausschuss für politische Bildung (bap), hingewiesen. Im Rahmen der aktuellen Beratungen zum Bundeshaushalt 2019, aber auch langfristig gesehen, will […]
In der vorliegenden Stellungnahme wird festgestellt, dass der Bund mit dem Kinder

Journal für politische Bildung: Gesellschaftsdiagnosen – Bundesausschuss Politische Bildung

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Das neue Journal für politische Bildung zum Thema „Gesellschaftsdiagnosen“ ist erschienen! Es beschäftigt sich mit dem Wandel unseres Zusammenlebens. Autore Andreas Reckwitz fragt, ob „Die Gesellschaft der Singularitäten“ zu gesellschaftlicher Polarisierung führt, und Martin Altmeyer plädiert in seinem Beitrag „Das exzentrische Selbst – Eine Zeitdiagnose der digitalen Moderne“ für „Abrüstung im zeitdiagnostischen Katastrophendiskurs“.In der Rubrik […]
In der Rubrik BildungsPraxis wird die Arbeit von Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.,

Empowered by Democracy (2017-2019) – Bundesausschuss Politische Bildung

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Im Projekt „Empowered by Democracy“ diskutierten junge Geflüchtete und deutsche Jugendliche in ganz Deutschland in verschiedenen Formaten über die Frage „Wie wollen wir in dieser Gesellschaft zusammenleben?“. Rund 200 junge Teamer*innen mit Fluchthintergrund haben an Qualifizierungen für die Bildungspraxis teilgenommen und werden künftig ihre Themen und Geschichten in die Praxis der politischen Bildung einbringen. Mit […]
Diese Website ist voraussichtlich noch bis Ende 2022 online und wird nicht mehr aktualisiert

"Zeit" – Neue Ausgabe Journal für politische Bildung – Bundesausschuss Politische Bildung

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Zeit Bereits in der Kindheit sind junge Menschen mit einer erwachsenendominanten Verzeitlichung ihres Aufwachsens konfrontiert. Dass sich diese Perspektiven der Verdichtung und Beschleunigung mindestens anteilig auch im Erwachsenenalter fortsetzen, darauf verweisen aktuelle Debatten im politischen Diskurs. Dieser (Über)Strukturierung und -strukturiertheit von verwalteter Zeit steht die Frage nach freier, selbstbestimmter und auch eigensinniger Zeit gegenüber. Dies ist […]
Ergänzt wird das Repertoire durch drei weitere Zeitperspektiven, die der Bedeutung

Anerkennung für die politische Bildung: Haushaltsausschuss beschließt Aufstockung der Mittel – Bundesausschuss Politische Bildung

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Gute Nachrichten für die politische Bildung! Der Haushaltsausschuss des Deutschen Bundestages hat auf seiner letzten Sitzung entschieden, die Arbeit der Bundeszentrale für politische Bildung und die der freien Träger zu stärken und deren gesellschaftlich relevante Bildungsarbeit zu unterstützen. Die Abgeordneten beschlossen, die Mittel für die politische Bildung deutlich aufzustocken und zusätzlich 10 Mio. Euro in […]
qualifizierte und Demokratie stärkende Arbeit der vielen freien Träger und Einrichtungen wird

Brückenschlag zwischen politischer Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Fachlicher Austausch und weitere gemeinsame Pläne – Bundesausschuss Politische Bildung

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Während des Fachtags „Der Weg und das Ziel?“ Handlungsfelder entwicklungspolitischer Bildung – Theorie und Praxis“, diskutierten 32 Teilnehmende aus den Bereichen der politischen Bildung und der nachhaltigen Entwicklungsarbeit über Gemeinsamkeiten und Unterschiede in den beiden Feldern. Prof. Dr. Bernd Overwien eröffnete die Veranstaltung mit einem Vortrag „Bildung für nachhaltige Entwicklung in der außerschulischen Bildung“ und […]
Der bap wird die Anregungen aus dem Workshop aufnehmen und die gemeinsame Arbeit

Ein wichtiger Schritt zur Bekämpfung von Rechtsextremismus und Rassismus – Bundesausschuss Politische Bildung

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Der Bundesausschuss Politische Bildung (bap) begrüßt den Inhalt und die Ausrichtung des geplanten Maßnahmenkatalogs des Bundes gegen Rechtsextremismus und Rassismus. Nun müssen die Pläne rasch und vollständig umgesetzt werden! Der bap als Zusammenschluss von 29 staatlich anerkannten und bundesweit tätigen Trägern der Politischen Bildung begrüßt das jetzt beschlossene Regierungsprogramm gegen Rechtsextremismus und Rassismus und sieht […]
Die Bundesregierung hat den Vorschlag angenommen und wird ihn vollumfänglich in die

Parlamentarischer Abend zur politischen Bildung in Berlin – Bundesausschuss Politische Bildung

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Parlamentarischer Abend zur politischen Bildung in Berlin – bap betont Rolle der unabhängigen Träger Die besondere Bedeutung der freien Träger für eine attraktive Landschaft der politischen Bildung in Deutschland hat der Bundesausschuss Politische Bildung (bap) e.V. beim „Parlamentarischen Abend“ am 24.05.2023 in Berlin betont. Bei der Veranstaltung, die von der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) […]
dafür, dass die Trägerlandschaft auch künftig ausreichend und stabil gefördert wird

8. Mai 1945 – Die Niederlage, die eine Befreiung war! – Bundesausschuss Politische Bildung

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Der Bundesausschuss Politische Bildung (bap) zur 75. Wiederkehr des Kriegsendes in Europa Heute, am 8. Mai 2020, jährt sich zum 75. Mal der Tag der bedingungslosen Kapitulation des nationalsozialistischen Deutschland. Das Land und sein Regime hatten in den Jahren zuvor Verwüstung, Zerstörung und millionenfachen Mord über Europa gebracht.  Politische Bildung sah und sieht eine ihrer […]
Deutschen verübte Menschheitsverbrechen nicht vergessen oder relativierend übergangen wird