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Am 30. November 2021 fand im Rahmen des Modellprojekts UpDate!: Professionalisierung der Politischen Bildung in der Einwanderungsgesellschaft die Onlineveranstaltung „Zementierte Ungleichheit? Klassismus aus Sicht der Politischen Bildung“ statt. MIt 190 Anmeldungen traf die Themensetzung erneut auf ein großes Interesse. Einen kurzen Einblick in das Zahlenwerk rund um die Veranstaltung finden Sie hier.
Je häufiger ein Begriff genannt wurde, desto größer wird dieser dargestellt.

Mit politischer Bildung – für Demokratie und gegen Nationalismus und Fremdenhass: Aufruf des Bundesausschusses Politische Bildung (bap) e.V. Der Erfolg der AfD und der Einzug von Nationalisten, Fremdenfeinden und Rechtsextremen in den Bundestag fordert uns als Demokraten und Demokratinnen mehr denn je zu einer sachlichen Analyse und vor allem zu aktivem politischen Handeln auf. Für […]
Angesichts der aktuellen politischen und gesellschaftlichen Entwicklungen wird der

Pressemitteilung Das Projekt „Empowered by Democracy“ feierte gestern Abend sein Finale unter dem Motto: „Alle an einem Tisch – Erfahrungen teilen, voneinander lernen“. 100 Gäste aus dem ganzen Bundesgebiet folgten der Einladung des Bundesausschuss Politische Bildung nach Berlin. Junge Geflüchtete waren als Akteure der politischen Jugendbildung Mitgestalter*innen des Abends. Juliane Seifert, Staatssekretärin im Bundesministerium für Familie, Senioren, […]
Umgesetzt wird „Empowered by Democracy“ von den Trägern Arbeitsgemeinschaft katholisch-sozialer

Die Mitglieder der Arbeitsgruppe haben sich am 16.02.17 in Bonn getroffen. Vertreten waren die Organisationen AKSB (Doris Jonas), Bundesarbeitskreis Arbeit und Leben (Jean-Daniel Mitton), Gesellschaft der Europäischen Akademien (Natali Rezwanian-Amiri) und KEB (Brigitte Fischer). Im Fokus des Treffens stand die Planung der diesjährigen entwicklungspolitischen Fachtagung des bap. Weitere Themen waren die Intensivierung der Vernetzung mit […]
Das nächste Treffen wird am 07.04.2017 beim AKSB in Bonn stattfinden.

Die Mitglieder der Arbeitsgruppe haben sich zu ihrer zweiten Sitzung in diesem Jahr am 26. August in Bonn getroffen. Vertreten waren die Organisationen AKSB (Doris Jonas), Bundesarbeitskreis Arbeit und Leben (Jean-Daniel Mitton), Gesellschaft der Europäischen Akademien (Natali Rezwanian-Amiri) und KEB (Brigitte Fischer). Im Mittelpunkt des Treffens stand die weitere Planung und Organisation des Fachtages zur […]
Frankfurt/M. stattfinden und sich an Multiplikatorinnen und Multiplikatoren richten wird

Mit einer Themenwoche und einer Kampagne schafft die initiativeKJP Aufmerksamkeit für die Bedarfe von Kindern und Jugendlichen in Krisenzeiten und fördert das öffentliche Bewusstsein für eine zukunftssichere Infrastruktur der Kinder- und Jugendhilfe Junge Menschen und ihre Bedarfe und Themen in den Mittelpunkt stellen – das ist das Anliegen der Wissenschaftler*innen, Fachverbände, Politiker*innen und Fachkräfte, die […]
Mit Blick auf das kommende Jahr, in dem der KJP 75 Jahre alt wird, gilt es, hierauf

Interview mit Mark Medebach – Gesamtkoordinator des GEMINI-Projektes „Empowered by Democracy“ bei der Evangelischen Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung. Mark Medebach: Zielgruppe junge Geflüchtete erreicht, aber wir haben noch viel Arbeit vor uns: Austausch von Praxiserfahrungen und Konzeptentwicklung   Frage bap: Das Projekt „Empowered by Democracy“ der Träger der GEMINI-Gruppe im bap läuft nun seit einem Jahr […]
auf eine Publikation hinweisen, die in Kürze im Rahmen des Projektes erscheinen wird

Der Aufruf des Bundesausschuss politische Bildung (bap) an Politik und Verwaltung zur Sicherung der Existenz der Träger politischer Bildung in Zeiten von Corona hat große Zustimmung im Deutschen Bundestag gefunden und bereits einige Reaktionen ausgelöst. Der Vorsitzende des Kuratoriums der Bundeszentrale für Politische Bildung (bpb) und stellvertretende Vorsitzende der CDU/CSU Bundestagsfraktion, Thorsten Frei, MdB, stellt fest: “ […]
abschließend davon überzeugt, “dass es am Ende auch in Ihrem Falle eine Lösung geben wird

Die neue Ausgabe der Zeitschrift Journal für politische Bildung erscheint heute mit nicht nur inhaltlichen Veränderungen, sondern auch einem neuem Layout. Es ist farbiger, lesefreundlicher – nicht nur durch den Inhalt, sondern auch durch das neue große Format. Das Redaktionsteam wurde um jüngere Praktikerinnen und Praktiker erweitert und schlägt nun den Bogen in die (junge) […]
Gesellschaft statt, welche nicht zuletzt durch Zuwanderung beschleunigt werden, und es wird

Den Imperativ der Erneuerung kann man getrost als alten Hut der Pädagogik bezeichnen, vor allem in der außerschulischen, „non-formalen“ Szene der politischen Jugend- und Erwachsenenbildung, wo Experimente, Methodenentwicklungen oder Veranstaltungsinnovationen von Anfang an zum Kerngeschäft dazugehörten und bis heute eine besondere Attraktivität der einschlägigen Bildungsangebote ausmachen – Angebote, die sich ja auf einem Markt behaupten […]
Alexander Klier (DGB-Bildungswerk) wird der öffentliche Raum selber als Lernfeld