Unser heutiges Zahlensystem basiert auf dem dezimalen Stellenwertsystem. Damit Kinder mathematische Inhalte nachhaltig verstehen können, ist es entscheidend,
Sobald der Zahlenraum bis 10 sicher beherrscht wird und die Kinder innere Bilder
Zahnfee, Nikolaus, Christkind oder Osterhase – magische Figuren begleiten unsere Kinder durch die ersten Jahre und zaubern ihnen leuchtende Augen. Doch
Verlust eines Zahns zu feiern.“ 🎭 Strategie 2: Das große Geheimnis – Dein Kind wird
Manche Schulanfänger:innen sind top vorbereitet, wurden zuhause gut gefördert, haben seit Wochen die Schultasche mit den hochwertigsten Stiften gepackt und
Denn ein durchdachtes Heft ist nicht bloß ein Ort, auf dem geschrieben wird.
Alle zwei Wochen werden in unserer Klasse zehn neue Lernwörter erarbeitet. Dazu baue ich Stationen auf. Anregend und abwechslungsreich sollen sie sein. Die
abholen“: Die Kinder wollen ein Wort einbauen, sind aber unsicher, wie es geschrieben wird
Das machen wir so:
Einmaleins in der Grundschule – ein großes Thema in der zweiten Klasse: Auch bei uns wird
Sprachenhefte für alle Sprachen, Vokabel und das Erweitern des Wortschatzes. Sie sind klar empfohlen für Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache.
Im Gegensatz zum V.1 wird hier aber bereits auf der normalen Schreiblineatur ohne
Einerseits wünschen wir uns selbstständige Kinder, die ihre Schulsachen und Hobbys gut im Blick haben. Andererseits wissen wir: Selbstorganisation ist keine
weißt, dass er die nächsten 2 Stunden ohne Trinkflasche in der Hitze rumlaufen wird
Nach einem anstrengenden Schultag kann es richtig schwierig sein, auf ein entspanntes Level runterzufahren. Ich möchte dich in diesem Text dennoch daran
Nachhausekommen und stell dir vor, wie der komplette Stress des Tages von dir abgespült wird
Der Herbst und auch die Zeit rund um das mittlerweile auch in Europa verbreitete Halloweenfest, das mit seinen unheimlichen Bräuchen und Kürbislaternen die
So wird ihnen auch immer wichtiger in den anderen Heften ordentlich zu arbeiten,
Ursus Formati Hefte Schreiben eine große Bandbreite an unterschiedlichen Lineaturen – für Vorschülerinnen und Schulanfängerinnen ebenso wie für jene von Dritt- und Viertklässlerinnen.
So wird das Ineinanderschreiben verhindert.
