Recyclebares Mikrochip-Design // Universität Oldenburg https://uol.de/aktuelles/einblicke/26/recyclebares-mikrochip-design
Das elektrische Verhalten der Transistoren hängt von ihrer Geometrie ab und wird
Dein Suchergebnis zum Thema: wird
Wie Wissen über Musik entsteht // Universität Oldenburg https://uol.de/aktuelles/artikel/wie-wissen-ueber-musik-entsteht-1402
Wer sich Opern, Operetten oder Musicals anschaut, stößt oft auf historische Musiker, die dargestellt werden. Beim Publikum entsteht so – ganz nebenbei – Wissen über diese Musiker. Wie das funktioniert, möchte Musikwissenschaftlerin Anna Langenbruch erforschen. Das Emmy Noether-Förderprogramm für Nachwuchswissenschaftler gibt ihr den Raum dazu.
Forscher etablieren kann.“ Musikgeschichte sehen, hören und fühlen Langenbruch wird
Modell der effektiven Signalverarbeitung im Gehör // Universität Oldenburg https://uol.de/einblicke/29/modell-der-effektiven-signalverarbeitung-im-gehoer
Unser Ansatz wird sein, uns dem "System" physikalisch bzw. nachrichtentechnisch zu
Landesgraduiertenkolleg Wasserstoff und Wasserstoffderivat Ammoniak // Universität Oldenburg https://uol.de/chemie/artikel/landesgraduiertenkolleg-wasserstoff-und-wasserstoffderivat-ammoniak-10784
Teilnahme der AG Wark an der Forschungsplattform „Landesgraduiertenkolleg Wasserstoff und Wasserstoffderivat Ammoniak”.
Laura Gronewold, Doktorandin in der AG Wark wird sich in dem Teilprojekt III.3 des
Projekt Erzähl- und Lesekompetenz erfassen und fördern (EuLe-F) // Universität Oldenburg https://uol.de/eule-f
Institut für Sonder- und Rehabilitationspädagogik) mit der Universität Rostock (ISER) wird
Wasser an den Küsten Ostfrieslands (WAKOS): Basis für maßgeschneiderte Klimaservices für die Anpassung // Universität Oldenburg https://uol.de/ecoeco/forschung/wakos-ii-wasser-an-den-kuesten-ostfrieslands
In der zweiten Projektphase wird daher das in WAKOS I entwickelte Konzept einer Klimaanpassungsakademie
Forschungsarbeit Physikalische Chemie – Lehrkonzepte https://lehrkonzepte.uol.de/forschungsarbeit-physikalische-chemie/
Diese Aspekte sind Chemiker*innen bekannt, aber es wird kein strukturiertes Curriculum
Podcasting! Digitales Lernen mit auditiven Medien – Lehrkonzepte https://lehrkonzepte.uol.de/podcasting-digitales-lernen-mit-auditiven-medien/
Begleitet wird das Seminar von der Vorlesung „Medienbildung und Digitalisierungâ
Protokoll: Workshop IV – Beyond BuFaK // Universität Oldenburg https://uol.de/bufak/protokoll-workshop-iv-beyond-bufak
Eine gewisse Eigenverantwortung wird vorausgesetzt.
Ringvorlesung Sprachsensibles Lehren und Lernen im (Fach-)Unterricht Sommersemester 2023 // Universität Oldenburg https://uol.de/diz/diz-forschungsakademie/diz-forschungscluster/forschungscluster-sprachbewusster-fachunterricht/veranstaltungen-1
Die Ringvorlesung wird von Kolleg*innen des Instituts für Germanistik organisiert