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Robotik – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Robotik

Das Thema Robotik verknüpft in der Schule eine Einführung in die Programmierung mit dem Bastel- und Spieltrieb der Kinder. Dabei werden die Schüler oft durch grafische Programmieroberflächen mit der Algorithmik vertraut gemacht. Der Zusammenbau der Roboter erfolgt entweder nach den Anleitungen der Baukastensysteme oder mit eigenen Modifikationen, um z.B. bei Wettbewerben wie dem RoboCup bestimmte Aufgaben zu erledigen.
eines Arduino Mega, der in einem Fischertechnik-kompatiblen Gehäuse ausgeliefert wird

Arithmico – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Arithmico

Arithmico Calc ist eine frei verfügbare Taschenrechner-Software mit dem Funktionsumfang eines wissenschaftlichen Taschenrechners (WTR), die auch für Menschen mit Seheinschränkungen barrierefrei zugänglich ist, da sie gut zusammen mit Assistiven Technologien wie Screenreader, Braillezeile, Sprachausgabe und Zoomsoftware bedienbar ist. Neben den Grundfunktionen bietet Arithmico die Möglichkeit, Funktionsgraphen zu erstellen, die für blinde Nutzer tastbar gemacht werden können.
werden, indem eine Offline-Version mit reduziertem Funktionsumfang bereitgestellt wird

Inhaltsangabe – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Inhaltsangabe

Eine Inhaltsangabe – oder besser: Inhaltswiedergabe – dient dem Zweck, möglichst rasch und systematisch über einen Sachtext, eine Erzählung, ein Theaterstück oder einen Roman zu informieren! Sie soll ein Informationsbedürfnis befriedigen und kein Unterhaltungsbedürfnis. Darin unterscheidet sie sich von der NACHERZÄHLUNG, in welcher die Handlung eines Stückes oder einer Erzählung möglichst spannend und anschaulich (im Präteritum) wiedergegeben werden soll.
der Anlass und die Thematik des Textes, wer sind die Hauptpersonen, welche These wird