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LibreOffice – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/OpenOffice

LibreOffice (Abkürzung: LibO) ist eine freie Zusammenstellung gebräuchlicher Software für Arbeiten im Büro. Dazu gehören verschiedene Programme zur Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Präsentation und zum Zeichnen. Ein Datenbankmanagementsystem und ein Formeleditor sind ebenfalls enthalten.
OpenOffice.org hervorgegangene Abspaltung, die seither unabhängig weiterentwickelt wird

Lernpfad – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Lernpfad

Lernpfade sind strukturierte Wege durch eine Reihe von aufeinander abgestimmten Arbeitsaufträgen, mit denen Schülerinnen und Schüler selbstständig und eigenverantwortlich arbeiten und üben können, sowohl im Unterricht als auch zu Hause.[1]
arbeiten und üben können, sowohl im Unterricht als auch zu Hause.[1] Besonderer Wert wird

Thomas Hobbes – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Hobbes

Thomas Hobbes war ein englischer Philosoph, der im 17. Jahrhundert lebte. Er ist besonders bekannt für seine Ansichten über den Naturzustand, die Naturgesetze und den Übergang zu einem Staat. Seine bekannteste Schrift ist „Leviathan“, in der er seine politischen Theorien darlegt.
Wenn jedoch die Autorität schwach ist oder nicht respektiert wird, kehren die Menschen

Mehrsprachigkeit – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Mehrsprachigkeit

Mehrsprachigkeit, das Beherrschen mehrerer Sprachen, ist ein Ziel unseres Bildungssystems und ist eine Realität insbesondere in Familien mit Migrationshintergrund. Die durch die Migration in den letzten Jahrzehnten bewirkte zunehmende Mehrsprachigkeit in den deutschsprachigen Ländern spiegelt sich anscheinend auch zunehmend im aktuellen Sprachgebrauch auch der nicht durch Migration geprägten deutschen Sprachgemeinschaft.
Migrationshintergrund stellt die Autorin dar, wie und in welchen Kontexten Code-Switching benutzt wird