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Besonders wird hier auf den Zusammenhang mit den Malreihen 4 und 2 eingegangen und
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Rechenmauern 4 Große Rechenmauern Eltern/Lehrkräfte Darum geht es: Auf dieser Seite wird
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36 Figuren spannen 1 Eltern/Lehrkräfte Darum geht es: Auf dieser Seite wird
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der Subtrahend in jeder Teilaufgabe um einen gleichbleibenden Faktor x vergrößert wird
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Die konkrete Typisierung von Sachsituationen wird den Kindern gegenüber nicht thematisiert
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Ein leichtes Erschließen von Aufgabenzusammenhängen wird somit ermöglicht.
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legen Eltern/Lehrkräfte Darum geht es: Die Grundlage für Ergänzungsaufgaben wird
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Lernvideo Halbschriftliche Division: In diesem Video wird die halbschriftliche Division
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Im Laufe des Lernvideos wird zudem die dritte Ebene des Begriffslernens angebahnt