Seite – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/seite/?id=1182
Hierbei wird gleichzeitig die (quasi-)simultane Anzahlerfassung trainiert, da die
Hierbei wird gleichzeitig die (quasi-)simultane Anzahlerfassung trainiert, da die
Das andere Ende des Lineals wird mit der Hand festgehalten.
zum einen die Feinmotorik und Geschicklichkeit trainiert werden und zum anderen wird
Ein inhaltliches Verständnis für die Rechenaufgaben wird aufgebaut, indem die Kinder
Auf dieser Seite wird sowohl der erste (räumliche Wahrnehmung) als auch der vierte
Abschließend wird eine Verbindung zur folgenden Seite gezogen, indem die Euromünzen
Die Lösung wird nun von den anderen Kinder überprüft.
Die Lösung wird nun von den anderen Kinder überprüft.
Dieser Prozess ist wichtig, da somit „negatives Wissen“ generiert wird – konkret
Konkret bedeutet das: Entweder wird zu einer zweistelligen Zahl eine Einerzahl addiert