Der teachSHARE-Kurs „#whomademyclothes – Deine Kleidung, deine Veranwortung?“ liefert eine exemplarische Digitale Lernaufgabe (DigLA) nach den Kriterien des Faches Politik und Gesellschaft zum Thema „Globale Modeindustrie“.
Mit der Herausbildung und Äußerung der eigenen Meinung wird ein Beitrag zum Erwerb
Es wird an Fallbeispielen besprochen, wie Urheberrechtsverstöße vermieden werden
Abschließend wird prognostiziert, welche Entwicklungen in diesem Bereich in naher
Welcher Ansatz wird verfolgt? Was für Material steht zur Verfügung?
Digitale Tools im MINT-Unterricht | Eine Metaanalyse Immer größer und vielfältiger wird
im Alltag von Kindern (6 bis 13 Jahren), das seit 1999 regelmäßig durchgeführt wird
Dazu wird eine Methode präsentiert, wie man aus einfachen, leicht merkbaren Sätzen
werden, damit vor allem in den Klassen 5 und 6 weiterhin mit dem Stift geschrieben wird
im Alltag von Kindern (6 bis 13 Jahren), das seit 1999 regelmäßig durchgeführt wird
Mit offenen Ohren durch das Schuljahr – ein jahresbegleitendes Hörlexikon erstellen
Sie überlegen sich beispielsweise: Welches Aufnahmegerät wird benutzt?
