Algorithmen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/tags/algorithmen
Algorithmen Vieles im Alltag wird von Algorithmen gesteuert, z.B.
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Hate Speech – eine rechtliche Einordnung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/hate-speech-eine-rechtliche-einordnung
In der deutschen Rechtsprechung wird lediglich zwischen zulässiger und unzulässiger
Suche | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/suche/7/-/-
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Gleichzeitig wird vor allem das knappe Trinkwasser durch unseren leichtsinnigen Umgang
Beispiel aus der Praxis: Realschule | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-klassenfuehrung/vorbereitung-auf-die-veraenderte-unterrichtssituation/effiziente-lernzeitnutzung/beispiel-aus-der-praxis-realschule
Falls ein digitales Heft verwendet wird, wie integrieren Sie dessen Nutzung lernförderlich
Lernbüro digital-kooperativ | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lernbuero-digital-kooperativ
bereits Fachschaften innerhalb einer Schule, in denen sich effizient ausgetauscht wird
Strukturierung einer Unterrichtsstunde zum Thema „Describing a picture“ | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/lernwirksamer-englischunterricht/unterrichtsbeispiele-englisch/strukturierung-einer-unterrichtsstunde-zum-thema-describing-a-picture
Strukturierung einer Unterrichtsstunde zum Thema „Describing a picture“ Im Folgenden wird
Eigenschaften gebrochen-rationaler Funktionen | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/eigenschaften-gebrochen-rationaler-funktionen
In diesem Kurs erarbeiten die Lernenden die Grundlagen gebrochen-rationaler Funktionen, wie beispielsweise die senkrechte und waagrechte Asymptote sowie die Zuordnung elementarer Funktionsterme zu deren Funktionsgraphen.
Eine kognitive Aktivierung wird durch Freihandeingabe der selbst formulierten Lösung
Kompetenzen der Lernenden – Entwicklung und Förderung sozialer Fähigkeiten | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/kompetenzen_lernenden
Auffassungen und Sichtweisen, was alles zu den Kooperativen Fähigkeiten gezählt wird
#whomademyclothes – Deine Kleidung, deine Verantwortung? | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/whomademyclothes-deine-kleidung-deine-verantwortung
Der teachSHARE-Kurs „#whomademyclothes – Deine Kleidung, deine Veranwortung?“ liefert eine exemplarische Digitale Lernaufgabe (DigLA) nach den Kriterien des Faches Politik und Gesellschaft zum Thema „Globale Modeindustrie“.
Mit der Herausbildung und Äußerung der eigenen Meinung wird ein Beitrag zum Erwerb
Deutscher CanSat-Wettbewerb | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/deutscher-cansat-wettbewerb
Größe einer Getränkedose, der von Schüler-Teams entwickelt, gebaut und programmiert wird