In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) lernen die Schülerinnen und Schüler die grundlegenden Bauelemente eines griechischen Tempels kennen und erfahren die Unterschiede zwischen den drei klassischen Säulenordnungen.
Unterrichtsverlauf Die Lernaufgabe wird von den Schülerinnen und Schülern in Lerngruppen
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) findet eine vertiefte Auseinandersetzung mit dem Gegenstand der Pädagogik statt. Dafür wurde eine Vielzahl an praxisnahen interaktiven Aufgaben mit spielerischen Elementen und automatischem Feedback erstellt.
Unterrichtsverlauf Es wird empfohlen, den Kurs in der hier vorgegebenen Reihenfolge
In diesem Beitrag wird dargestellt, welche mebis-Aktivitäten sich für welche Phasen
Dabei wird die vorgegebene Struktur der Kacheln genutzt, um die drei Bestandteile
Einfache Gestaltung übersichtlicher und multimedialer Kurse: Hier erfahren Sie, wie Sie das mebis-Arbeitsmaterial „Textseite“ gezielt und didaktisch sinnvoll nutzen können.
Das Textfeld wird direkt in der Kursoberfläche angezeigt.
Im Rahmen der 1:1-Ausstattung wird dies auch im schulischen Kontext möglich.
Praxisbeispiel: Luca kauft ein – Comic (PPT) pptx | 19.92 MB Praxisbeispiel: Wie wird
Weiterführende Informationsangebote pdf | 795.93 KB Praxisbeispiele Praxisbeispiel: Sina wird
Themen im Fokus Grundlegende Informationen rund um ByCS-Drive Die Digitalisierung wird
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) bearbeiten Schülerinnen und Schüler das Thema Migration in Deutschland. Sie setzen sich mit Vorurteilen auseinander, arbeiten mit authentischen Texten, erstellen eigene digitale Werke und erarbeiten wichtige Begriffe sowie den Asylprozess.
Für Aufgaben, bei denen ein digitales Werk abgegeben wird, gibt es Abgabemöglichkeiten
