Lernförderlicher Einsatz digitaler Hefte | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lernfoerderlicher-einsatz-digitaler-heft
Arbeitsaufträge werden besprochen, bevor das Gerät angeschaltet wird, sonst ist die
Dein Suchergebnis zum Thema: wird
Absprachen zu Verwendung digitaler Hefte | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/absprachen-digitale-heftfuehrung
Arbeiten die Schülerinnen und Schüler nur mit dem Tablet, wird der Bildschirm zum
Board | Good-Practice-Beispiele | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/board-good-practice-beispiele-dupliziert
In einem Film wird eine Definition geliefert.
"Digitales Unterrichtsmaterial PuG 8" | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digitales-unterrichtsmaterial-pug-8
Im folgenden Video wird Ihnen der Kurs kurz vorgestellt: Ihr Browser unterstützt
Die Aktivität "Glossar" | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/die-aktivitaet-glossar
Mehr als nur eine Liste von Definitionen: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivität „Glossar“ gezielt im Unterricht nutzen können.
Wenn ein Begriff aus dem Glossar dann innerhalb des gleichen Kurses verwendet wird
Sakralarchitektur der Welt | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/sakralarchitektur-der-welt
Sakralarchitektur der Welt – online analysieren & recherchieren, im virtuellen Raum bauen & präsentieren
Alternative: Die virtuelle Führung wird (wie das Tutorial) gefilmt und auf diesem
SAMR | Ein Modell zur Digitalisierung des Lernens | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/samr-ein-modell-zur-digitalisierung-des-lernens
Die Digitalisierung des Lernens wird im SAMR-Modell in vier Kategorien eingeteilt
Multimediales Lernen und kognitive Belastung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/multimediales-lernen-kognitive-belastung
Das Wissen wird dort allerdings nicht einfach abgelegt, sondern in kognitive Strukturen
Verstetigung und Fortschreibung des Medienkonzepts | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/verstetigung-und-fortschreibung-des-medienkonzepts
Dabei wird der jeweils angestrebte Zielzustand möglichst genau beschrieben.
Wir gestalten einen Comic zur Ballade „Der Handschuh“ von Friedrich Schiller | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/wir-gestalten-einen-comic-zur-ballade-der-handschuh-von-friedrich-schiller
vertiefen sie ihr Textverständnis und durch den Einsatz gestalterischer Elemente wird