Franz, der Junge, der ein Murmeltier sein wollte
gefallen: Vanessa Goerner2025-06-02T10:24:35+02:00 Filmpatenschaft zu „Loreley wird
Pädagogisches Begleitmaterial zu „Rechnen mit TOM“
Ein besonderes Extra: Wer erfolgreich rechnet, wird mit einem TOM-Kurzfilm von belohnt
Pädagogisches Begleitmaterial zu „Rechnen mit TOM“
Ein besonderes Extra: Wer erfolgreich rechnet, wird mit einem TOM-Kurzfilm von belohnt
For children growing up in Europe today, streaming services are the primary gateway to consume media. Digital domains such as YouTube or TikTok should therefore be taken seriously, as they significantly influence how children today engage with media culture. When they visit the cinema, the focus shifts to the overall movie experience surrounding the film. These and other findings are part of „Keeping Up With Children as an Audience“, a new, first-of-its-kind pan-European study, presented by Rikke Flodin in the opening keynote at the fourth edition of KIDS Regio Forum in Erfurt, Germany, today.
Darüber hinaus wird die Initiative im Herbst die Ergebnisse bei einem parlamentarischen
MAYAS SONG
gefallen: Vanessa Goerner2025-06-02T10:24:35+02:00 Filmpatenschaft zu „Loreley wird
Franz, der Junge, der ein Murmeltier sein wollte
gefallen: Vanessa Goerner2025-06-02T10:24:35+02:00 Filmpatenschaft zu „Loreley wird
kaulquappe
gefallen: Vanessa Goerner2025-06-02T10:24:35+02:00 Filmpatenschaft zu „Loreley wird
Rechnen mit TOM
Ein besonderes Extra: Wer erfolgreich rechnet, wird mit einem TOM-Kurzfilm von belohnt
Pädagogisches Begleitmaterial zu „Mission to Mars“
interaktives Hörspiel, in dem eine Forschungsreise zum Mars in vier Episoden erzählt wird
kaulquappe
gefallen: Vanessa Goerner2025-06-02T10:24:35+02:00 Filmpatenschaft zu „Loreley wird
