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Felix Sewing und Alex Korocencev haben ein Hoverboard gebaut. Seit der Schulzeit basteln die beiden Freunde aus Baden-Württemberg an dem schwebenden Skateboard, das bereits das Gewicht einer Katze tragen kann. Ihr Ziel: Eines Tages selbst auf dem Hoverboard stehen – so wie Marty McFly in dem Film Zurück in die Zukunft. Im Futurium könnt ihr ein Modell des Hoverboards sehen. Im Interview verraten Felix und Alex, wie das Schweben funktioniert und was bei der Entwicklung besonders kniffelig war:
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Ein ganz besonderer Schatz schmückt jetzt die Futurium Ausstellung: ein Prototyp der Lady AYA Brosche der Association of Women in Mining in Africa (AWIMA). Die Brosche ist eine Vision, wie Schmuck künftig unter fairen Bedingungen für alle hergestellt werden könnte.
Erbe Afrikas verwurzelt ist und mit modernen und universellen Codes neu erfunden wird

Die Ausstellung im Futurium stellt unterschiedliche Zukunftsentwürfe vor und diskutiert sie: Wie möchten wir künftig arbeiten und wohnen? Welche Technologien nutzen wir und wie setzen wir sie ein? Wie erfüllen wir unsere Bedürfnisse, ohne der Natur noch mehr zu schaden? Wie wollen wir zusammenleben? Wir bewegen uns in einem großen Spannungsfeld, wir setzen Schwerpunkte und wir handeln.
Rohstoffe der Zukunft: Graphen ist eines der dünnsten Materialien der Welt und wird

Was ist eigentlich Zukunft und wie kann man das Thema in die Schule bringen und erlebbar machen? Du möchtest mit deinen Schüler*innen in das Thema Zukunft einsteigen, weisst aber nicht wie? In diesem Online-Workshop erfährst du, wie du das Thema auf spielerische Weise angehen kannst.
UND FORTSCHREIBUNG Obgleich wir nicht sagen können, wie die Zukunft aussehen wird

Erneuerbare Energiequellen boomen. Doch noch immer gibt es Gegenwind und Skepsis. Einige Mythen und längst überholte Gewissheiten halten sich hartnäckig. Wir gehen diesen Vorbehalten auf den Grund.
fließt – weil Strom an unterschiedlichen Orten auf unterschiedliche Weise erzeugt wird

Sie fühlen sich ungehört: Viele Landwirt*innen hadern mit staatlichen Vorgaben, ökonomischen Zwängen und einer Öffentlichkeit, die oft kaum noch etwas von der Landwirtschaft weiß. In unserer Podiumsdiskussion debattieren wir mit Expert*innen aus Landwirtschaft, Wissenschaft, Medien, Politik und mit euch über die aktuellen Spannungsfelder – und über mögliche Lösungsansätze.
Forum Foto: Gundula Krause Wenn Traktoren hupend durch die Großstädte fahren, wird

Die Meere verbinden uns alle – unsere Geschichten, unsere Kulturen, unsere Zukünfte. Doch ihre Zukunft steht auf dem Spiel: Klimakrise, Artensterben, Verschmutzung, geopolitische Spannungen – all das bedroht die Ozeane, ihre Lebewesen und letztlich uns selbst. Mit einem gemeinsamen Besuch der Sonderausstellung und interaktiven Übungen befasst ihr euch mit wichtigen Fragen von morgen.
Jeden Donnerstag wird es im Lab kreativ.

Megatrends sind sichtbare Veränderungen und Strömungen, die die Welt über Jahrzehnte hinweg beeinflussen. Welchen Einfluss könnten sie auf die Schule der Zukunft haben?
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Das Simulationsspiel „RRRRR“ nimmt uns mit auf eine Reise durch die Kreislaufwirtschaft und simuliert den Lebenszyklus eines Smartphones. Diese werden oft unter hohen Kosten für die Umwelt produziert. Deshalb ist klar: Alte Handys einfach wegwerfen und dann neue kaufen können wir in Zukunft nicht mehr tun.
Reinigung kann ein gebrauchtes Handy in einen "wie-neu"-Zustand versetzt werden und wird

Die Zukunft ist ungewiss – aber wir können sie gestalten. Wie das geht, erfahrt ihr an diesem Open Lab Abend. Ihr lernt die Methode Futures Storytelling kennen, mit der wir Zukunft greifbar und erlebbar machen. Dabei schlüpfen wir in die Rolle einer Person aus der Zukunft und entwerfen aus ihrer Perspektive eine Geschichte darüber, wie das Leben in 10, 20 oder 50 Jahren aussehen könnte. Futures Storytelling ist ein Werkzeug der Zukunftsforschung, das hilft, komplexe Herausforderungen verständlich und emotional zugänglich zu machen – im Beruflichen wie im Privaten. Denn: Die Zukunft ist, was wir daraus machen!
Jeden Donnerstag wird es im Lab kreativ.