Diese Seite gibt Ihnen als Lehrkraft einen Überblick darüber, wie das Fach Digitale Grundbildung in SchuBu in der achten Schulstufe aufgebaut und gegliedert ist.
Vertiefung für zuhause oder für Übungsstunden, in denen eigenständig gearbeitet wird
Praktische Übungen, Arbeiten mit Anschauungsmaterial und kleine Experimente sind ein wertvoller Bestandteil des Biologieunterrichts. Auf dieser Seite finden Sie Informationen zum praktischen Arbeiten im Unterricht.
Darüber hinaus wird die Bedeutung der praktischen Übungen und Experimente aufgewertet
Hier erfahren Sie mehr über die Elemente und Arbeitsmittel einer SchuBu-Seite. Außerdem finden Sie einige nützliche Tipps für das Arbeiten mit SchuBu.
Übung allein, zu zweit, in der Gruppe oder in der gesamten Klasse durchgeführt wird
In einem Wörterbuch sind Wörter nach dem Alphabet (ABC) angeordnet. Man kann darin nachschlagen, wenn man eine Frage zur Rechtschreibung, Grammatik oder Wortbedeutung hat.
Mit welchem Tier wird das Kaninchen verglichen?
Hier erfahren Sie mehr über die Elemente einer SchuBu-Seite. Auch finden Sie auf dieser Seite einige nützliche Tipps für das Arbeiten mit SchuBu. Weiters werden besondere Arbeitsmittel vorgestellt.
Übung allein, zu zweit, in der Gruppe oder in der gesamten Klasse durchgeführt wird
Das Internet ist überall und allgegenwärtig. Ob alt oder jung, mit dem Smartphone oder dem Schulcomputer – fast alle Menschen haben das Internet (World Wide Web) schon mal verwendet. Wie kam es dazu und wie finden wir immer wieder den Zugang zu dieser virtuellen Welt?
Die Verbindungsstärke des Mobilfunks wird unterschiedlich dargestellt, oft jedoch
Sporenpflanzen sind oft unscheinbar, da sie keine Blüten bilden. Alle Sporenpflanzen haben gemeinsam, dass sie für die ungeschlechtliche Vermehrung Sporen nutzen. Zu den Sporenpflanzen zählen Moose, Farne und Bärlappgewächse. Lerne sie auf dieser Seite kennen!
Man wird nicht nass!
Hier erfährt man einiges zu Fixsternen und Planeten, den Weltbildern und den Bewegungsgesetzen für Planeten.
Abbildungen unten und diskutiert, warum die Erdbahn meist übertrieben dargestellt wird
In Österreich kommen mehr Nadelbäume (80 %) als Laubbäume vor (20 %). Der häufigste Nadelbaum ist die Fichte, der häufigste Laubbaum ist die Rotbuche. Laubbäume kann man an den Blattformen und Blatträndern bestimmen. Beim Erkennen der Nadelbäume helfen die Nadeln und die Zapfen.
Der Blütenstaub wird von den männlichen Blüten produziert.
