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Viele geflüchtete Pädagogen können bleiben | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2024/02/19/viele-gefluechtete-paedagogen-koennen-bleiben/

Vor nunmehr fast zwei Jahren vertrieb der russische Angriffskrieg die ersten Ukrainer nach Sachsen – darunter auch zahlreiche Pädagoginnen. Viele können nun dauerhaft an Sachsens Schulen bleiben. Am 24. Februar 2022 begann der völkerrechtswidrige Angriffskrieg Russlands gegen die Ukraine. In einem Brief an die Schulen ermutigte Kultusminister Christian Piwarz damals Lehrerinnen und Lehrer, auf das […]
Für weitere 122 Lehrkräfte wird die Festanstellung in den sächsischen Schuldienst

»Meine Zeit soll jetzt der Familie gehören.» | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2017/09/29/meine-zeit-soll-jetzt-der-familie-gehoeren/

Nach fünfeinhalb Jahren Amtszeit tritt Sachsens Kultusministerin Brunhild Kurth heute zurück. Über die Gründe für diesen Schritt sprachen wir mit der Kultusministerin. Frau Kurth, mit dem heutigen Tag scheiden Sie aus dem Amt als Kultusministerin aus. Das kommt überraschend, noch dazu in einer schwierigen Zeit. Werfen Sie hin? Brunhild Kurth: Nein, wer mich kennt, weiß, […]
grundlegende Weichen stellen, die versprechen, dass es in zwei, drei Jahren ruhiger wird

Kampagne „Bildung für nachhaltige Entwicklung – BNE“ startet | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/02/29/kampagne-bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung-startet/

Nachhaltiger, gerechter und zukunftsfähiger: Mit der zweiten Schülerklimakonferenz am 29. Februar 2020 in Dresden startet auch die landesweite Kampagne des sächsischen Kultusministeriums »Bildung für nachhaltige Entwicklung« (BNE) an Sachsens Schulen. Unterstützung gibt es von Personen der Zeitgeschichte. Wie kann ich ein gutes Leben nachhaltig führen? Was habe ich mit klimatischen Veränderungen, Globalisierungsprozessen, Armut, Konflikten, Terror […]
Jedes Ziel wird stellvertretend durch eine zeitgeschichtliche Persönlichkeit dargestellt

Begabung gezielt fördern: Ergebnisse der Bund-Länder-Initiative »Leistung macht Schule – LemaS« an weitere Schulen transferiert | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2023/09/08/begabung-gezielt-foerdern-ergebnisse-der-bund-laender-initiative-leistung-macht-schule-lemas-an-weitere-schulen-transferiert/

Fünf Jahre haben zehn Gymnasien mit Wissenschaftlern Konzepte, Strategien und Maßnahmen erarbeitet, um begabte Schülerinnen und Schüler früher entdecken und gezielter im Unterricht fördern zu können.
Der Transfer wird in der zweiten Phase wissenschaftlich durch einen zweiten Forschungsverbund

»Ach, rutscht mir doch den Buckel runter!« | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2022/09/22/ach-rutscht-mir-doch-den-buckel-runter/

… am besten auf der Dresdner Rüsselrutsche. Für ihr Engagement in der Denkmalpflege sind in diesem Jahr Schülerinnen und Schüler der 32. Oberschule der Stadt Dresden mit dem Sächsischen Kinder- und Jugenddenkmalpreis ausgezeichnet worden. Vom nicht immer einfachen, aber lohnenswerten Weg zum Ziel erzählen die Jugendlichen selbst. Zuerst einmal, wer sind wir eigentlich? Wir – […]
Einer befindet sich im Leipziger Palmengarten und der andere wird in der Dresdener

Öffentlicher Beratungsprozess zum Projekt »Bildungsland Sachsen 2030« beendet | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

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Wie sieht die Schule der Zukunft aus? Mit dieser Frage beschäftigten sich fünf regionale Bildungsforen von Juni bis November 2023. Kultusminister Christian Piwarz hat heute die Ergebnisse vorgestellt.
machen deutlich, wie kontrovers die Frage nach der Schule der Zukunft diskutiert wird

»Wir nehmen Lehrkräften vieles ab« | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

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Guter Unterricht ohne Vorbereitungszeit? Daran arbeitet Martina Adler, die am Landesamt für Schule und Bildung das Referat Qualitätsentwicklung an allgemeinbildenden Schulen leitet. Sie ist Teil des Teams, das speziell auf die sächsischen Lehrpläne abgestimmte eLearning-Module entwickelt hat. Im Interview erklärt sie, welche Entlastung die Module bieten. Wie überzeugen Sie eine skeptische Lehrkraft, die digitalen Module […]
althergebrachtes, traditionelles analoges Lernen weiterhin eine ganz große Berechtigung haben wird

Psychologie-Kurs am Gymnasium? Eine Dresdner Schule macht sich auf den Weg | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

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Zurück am Ehrenfried-Walther-von-Tschirnhaus-Gymnasium Dresden. Zwei Jahre nach unserem letzten Besuch gibt es Neuigkeiten: Lehrerin Melanie Nitsch hat zusammen mit Schülerinnen und Schülern und der Unterstützung eines Psychologen einen Lehrplan für einen fächerverbindenden Psychologie-Kurs entwickelt. Wir treffen Melanie Nitsch an einem sonnigen Dienstag. In wenigen Minuten klingelt es zur Stunde und der fächerverbindende Grundkurs »Verantwortung Mitwelt«
Erlebnisse besser einordnen zu können und damit mentale Gesundheit entstigmatisiert wird