Hokki-Hocker – Inklusion – sachsen.de https://www.inklusion.bildung.sachsen.de/hokki-der-bewegungssitz-6084.html
Durch diesen flexiblen Stand des Sitzgerätes wird der Körper stets zu Ausgleichsbewegungen
Dein Suchergebnis zum Thema: wird
Deutscher Schulpreis 2025: Zwei sächsische Schulen gewinnen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2025/09/30/deutscher-schulpreis-2025/
Für ihre herausragende Arbeit sind zwei Schulen aus Sachsen mit dem Deutschen Schulpreis in Berlin ausgezeichnet worden. Die Questenberg-Grundschule Meißen ist unter den besten Schulen Deutschlands, das Evangelische Schulzentrum Muldental erhält den Demokratiepreis. Im Hauptwettbewerb überzeugte die Questenberg-Grundschule Meißen mit ihrem innovativen pädagogischen Konzept und belegte einen der fünf zweiten Plätze. Der Preis ist mit
Der Kernunterricht wird vollständig von der Klassenleitung gestaltet, sodass es am
Sachsenstipendium | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/tag/sachsenstipendium/
Service Portalnavigation Bildung Hauptinhalt SMK-Blog Aus Sachsenstipendium wird
Digitaler Unterricht funktioniert in Sachsen nicht – oder doch? | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2021/05/17/digitaler-unterricht-funktioniert-in-sachsen-nicht-oder-doch/
»Ein einfaches PDF zum Ausdrucken und Ausfüllen ist keine digitale Bildung.« Wir haben mit dem Schulleiter der Kurfürst-Moritz-Schule, Heiko Vogel, über digitales Lehren und Lernen und die dabei ganz entscheidende Rolle der Schulleitung gesprochen. Ein Jahr Corona liegt hinter uns. Wie sind Ihre Erfahrungen aus dieser Zeit? Was hat sich beim Lehren und Lernen verändert? […]
Auch an einer freien Schule in Chemnitz wird digitaler Unterricht nach Stundenplan
Wem oder wen? – Inklusion – sachsen.de https://www.inklusion.bildung.sachsen.de/wem-oder-wen-6048.html
Bildung und Aussprache von Satzgliedern im Dativ oder Akkusativ spielerisch geübt wird
Zwischen Alltag und Aufbruch | Wie Sachsens Schulen Künstliche Intelligenz nutzen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2025/10/15/wie-sachsens-schulen-kuenstliche-intelligenz-nutzen/
Künstliche Intelligenz verändert Schule – langsam, aber spürbar. In Sachsen zeigen erste Schulen wie KI-gestützte Tools sinnvoll eingesetzt werden können.
Dort wird KI längst im Unterricht genutzt – nicht, weil sie eine Modeerscheinung,
Kompetenzen der Zweitklässler werden geprüft | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2024/01/29/kompetenzen-werden-geprueft/
In Reaktion auf Bildungsstudien lässt Sachsen erstmalig an allen öffentlichen Grundschulen und Förderschulen verbindlich Lernstandserhebungen durchführen.
Defizite beim Lesen, Schreiben und Rechnen haben, größer geworden. »Die Schülerschaft wird
Grüße aus dem Bildungsland | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2023/10/19/gruesse-aus-dem-bildungsland/
Das Projekt Bildungsland Sachsen 2030 geht mit großen Schritten auf die Zielgerade zu. Seit Juni beraten die fünf regionalen Bildungsforen die 218 Empfehlungen der Expertenräte, die im ersten Teil der öffentlichen Beratungen entwickelt worden waren. Im November werden sie ihre Beratungsergebnisse dem Kultusminister übergeben. Bildungsland Sachsen 2030 ist das größte Projekt dieser Art, das das […]
Der wird der Projektgruppe im Ministerium dabei helfen, aus allen Inputs im Rahmen
Europa kommt in die Schule – Portal Bildung – sachsen.de https://bildung.sachsen.de/europa-kommt-in-die-schule-4838.html
Mai ist Europatag und die Einigung Europas wird gefeiert.