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Lechner, Dr. Viola • Entwicklungswissenschaft und Angewandte Entwicklungspsychologie • Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie

https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/psychologie/arbeitsbereiche/entwicklungswissenschaft/mitarbeitende/Lechner_M_Sc_Viola/index.html

International Journal of Developmental Science, 16(3-4), 99-118. https://doi.org/

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Holger Gärtner, Univ.-Prof. Dr. • Unterrichts- und Schulevaluation • Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie

https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/unterrichts_schulevaluation/mitarbeiter/leitung/gaertner_h/index.html

Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003511991 Gärtner (2025).

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Aus dem Bereich hochschuldidaktische Qualifizierung: Ein Überblick über dialogische Ansätze • Lehr- und Studienqualität • Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie

https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/lehr_studienqualitaet/rundbriefe-alle/Rundbrief_Dezember_2025/DCAT.html

Das TAP wird typischerweise um die Semestermitte herum durchgeführt.

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Aus dem Bereich hochschuldidaktische Qualifizierung: ChatGPT & Co sinnvoll für meine Lehre nutzen: Angebot des Dahlem Center for Academic Teaching zur didaktischen Integration • Lehr- und Studienqualität • Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie

https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/lehr_studienqualitaet/rundbriefe-alle/Rundbrief_Dezember_2023/DCAT_ChatGPT.html

Es wird davon ausgegangen, dass für ein vertieftes Verständnis des Einsatzes generativer

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Datenschutzerklärung der Freien Universität Berlin zur Durchführung der Studie „SPREAD“ • Sprachentwicklung • Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie

https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/sonderpaedagogik/sonderpaed/Sprachentwicklung/ALaDDin-Research-Group/informationen-zur-Studienteilnahme/Datenschutz_SPREAD/index.html

b.

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Univ.-Prof. Dr. Michael Eid • Methoden und Evaluation • Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie

https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/psychologie/arbeitsbereiche/psymeth/mitarbeiter/meid/index.html

B., Eid, M., Heinitz, K., & Merkle, B. (2022).

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Workshops Bachelorarbeit • Studienbüro Psychologie • Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie

https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/verwaltung-service/studienangelegenheiten/pruefungsbuero/studienbuero_psy/news/Vortraege-Bachelorarbeit.html

Februar 2026: https://fu-berlin.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain

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Gundula Röhnsch • Qualitative Sozial- und Bildungsforschung • Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie

https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/qualitative_sozial-_bildungsforschung/team/groehnsch/index.html

Qualitative Health Research. 2024;0(0). https://doi.org/10.1177/10497323241285761

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Aus dem Bereich Evaluation: Das Zugehörigkeitsgefühl von Erstakademiker*innen – auch eine Frage der sozialen Zusammensetzung des Studiengangs? • Lehr- und Studienqualität • Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie

https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/lehr_studienqualitaet/rundbriefe-alle/Rundbrief_Dezember_2025/evaluation1.html

Ein eingeschränktes Zugehörigkeitsgefühl zur Universität wird von Jury und Kolleg

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Anika Duveneck, Dr. • Allgemeine Erziehungswissenschaft • Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie

https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/allgemeine-erziehungswissenschaft/team/mitarbeiter_innen/duveneck_a/index.html

S. 154 – 173. https://www.utb.de/doi/abs/10.36198/9783838562209-154-173 Duveneck

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